葉建源:涉港獨教案只讓教師參考 舉手為增加互動

2020-10-06 19:14

葉建源(小圖)質疑教育局無詳細審視課堂情況。資料圖片
葉建源(小圖)質疑教育局無詳細審視課堂情況。資料圖片

教協表示,會協助涉嫌在課堂宣揚港獨被取消教師註冊的九龍塘宣道小學教師上訴。教協副會長葉建源回應教育局的講法,指教案與實際課堂教學有大分別,教案上的資料只是讓教師在教學時作參考,認為教育局不應只以教案上的文字資料作判斷。

葉建源又指教案提出讓學生舉手,只是一般增加教師與小學生的互動,增加在課堂參與機會,並非迫學生作政治表態。葉建源批評教育局未有認真調查,亦質疑教育局未有給予涉事教師口頭申辯機會。

教協表示,一直跟進該教師情況,並協助教師全力上訴,呼籲社會及教育工作者守望相助,團結一致,支持眾籌,為教師提供法律援助及緊急經濟援助。

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