陈东红 - 做个不倒翁｜芽芽学英语

2023-05-15 15:35

「Resilience」的意思是「the ability or the capacity to recover after difficulties」；另一个意思是「the ability to return to its original form or shape after being pushed, bent or pressed」；中文是「恢复力」或「回弹力」。

英文也好，中文也好，我觉得用文字去解释「Resilience」这种「状态」都不够「贴切」；我形容「Resilient」好比一个不倒翁（roly poly），你怎样推，它总会回弹过来，从不跌倒。

不倒翁的原理是甚么呢？原理在于「下重上轻」。有天我在听《道德经》，刚好傅佩荣教授说到第26章的第一句「重为轻根……」，脑海突然浮现不倒翁：人若要不倒，重点就要有「重」的根本。

「重」的定义有许多，可以理解为沉实、有实力、有把握等等，因人与事而异。例如，我的「老本行」是出版和文字的工作，因为已经有了一定的经验（重）作为根基，我坚守着这个（重）根本作为工作和收入，有了根本，我方可尝试出版以外的工作。我愿意这样做，全因「重心」，物理学上，我该不会倒下的。

早早给孩子灌输「Resilience」这个概念很重要！「回弹力」是一种重要的生存能力，有了这个能力，孩子能适应变化、有抗压力、有克服逆境和困难的能力，他们总能从负面经历中弹回来、在困难中振作起来。

要孩子有这种能力，必须让孩子有「重」的根本，而这里的「重」，我会定义为孩子擅长的领域，如运动是孩子的擅长领域，经验累积过后，孩子自然有「重」。每个人的「重」都不同，所以这里没有一个标准答案教孩子如何获得「回弹力」。作为父母，作为教育工作者，我们可以通过观察孩子的性格、喜好、强弱等，带领孩子找他们擅长的领域。

经验是需要一点一滴累积的，当孩子有了有实力、有把握的特质，他们自然成为不倒翁！

陈东红
作者从事英语教育出版20年，任职于多家报社；现为教育顾问编辑、儿童刊物《BINGO!》出版人、专栏作者及到校讲师。

文章刊于《星岛日报》2023年5月15日教育版专栏「亲子同路」。