【教育专栏】承传．创新．专业．夥伴

接任香港津贴中学议会主席转眼间已将近一个月，投入新岗位这个月来感受殊深，每天面对大大小小的教育议题，让我衷心佩服前主席潘淑娴校长的魄力。她不但深入掌握各个教育议题，更与不同的持份者建立良好有效的沟通基础及彼此互信的合作关系。她对教育的付出和贡献是一盏明灯，引领我更快投入新工作，更有效地处理议会事务。

津中议会将踏入五十周年，我期盼在不同的教育专业范畴上与大家合力出谋献策，让议会担当学界与政府沟通的桥梁；相信议会内各执委校长会秉承一直以来的良好传统，继续为议会带来教育范畴的真知灼见，积极推动香港的教育发展事务。

香港的教育正面对不同的挑战，自新冠肺炎疫情开始至今，教育界积极转换新思维和新策略；与教育局作为良好夥伴，一起推动课程和教学改进，以面对教育「新常态」。注意到十一月时确诊人数大幅上升，议会即时在全面暂停面授课堂的议题上，积极地与教育局磋商及沟通。感谢局方愿意聆听学界声音，让学校能在处理学生事务上更具弹性，也有足够时间为全面暂停面授课堂尽早作好准备。

香港未来的教育路上仍充满考验，包括学生人口下降带来的影响、如何就着香港将来的发展以改革课程、语文政策等的议题，将是我任内面对的挑战。这些议题影响无远弗届，议会定会积极与教育局通过坦诚的沟通及创新的思维模式，反映学界的声音，优化现行资源及制度配合多元的教育发展，团结共力，迈向未来教育新里程。

青少年是香港的未来，展望将来，笔者希望与各会员学校校长互相砥砺，吸取经验，并肩合作，装备好每一位学生，以迎接未来的挑战。

刘振鸿
本栏由香港津贴中学议会校长撰写；本文作者为乐善堂余近卿中学校长、津中议会主席、课程发展议会科学委员会主席

文章刊于《星岛日报》12月14日教育版专栏「校长有情」