特教生享受智能耕種樂趣

農耕從來都是吃力不討好的工作，要把農耕加入STEM科技教育元素，更是難上加難。保良局陳麗玲（百周年）學校就向高難度挑戰，在學校天台裝嵌了三乘六米耕種面積的智能耕種系統，規模媲美各大院校，目的是供有特殊學習需要的學生使用，相信是創全港特殊學校先河。


實現農耕零限制

保良局陳麗玲（百周年）學校於二○一八年，由舊址遷往土瓜灣浙江街新校舍後，校長李碧恩不斷修繕及規劃新校舍的使用，致力提供優良的學習環境，並推動學生走出課室，從不同經歷中愉快地學習和成長。適逢教育界STEM教學的熱潮，該校環保工作小組負責老師葉庭恩，提議引入智能耕種系統，讓有特殊學習需要的學生，可透過資訊科技協助，打破身體或智能上的限制，享受農耕樂趣，並學習植物生長的需要、體會食物成長的奇妙過程，從而珍惜各種食物資源等。


具插秧除草功能

智能耕種園地的工程歷時三個多月，在今年夏天正式投入運作。該系統具插秧、播種、濕度探測、灌溉、除草的功能，並有全天候照明系統，方便在陰天或晚上光綫不足時，也能運作自如。此外，系統全以iPad操作，即使中度智障的學生，在老師指導下都可以輕易上手，並能即時目睹智能耕種系統的機械反應。過程中有同學興奮大叫，也有同學追隨機械臂仔細觀察，引發學習動機和興趣，又可享受農耕樂趣。

智能耕種系統還有許多未設置的功能，校方認為可以此作媒介或拋磚引玉，期望與業界舉辦各類共融活動或交流，為學生提供更多機遇，最終讓他們融入社會，亦讓社會人士更了解和認識他們，共建和諧社會。