中学生示威被捕 学额分配濒挑战

反修例风波持续五个月，不少未成年学生因参与示威运动而被捕，一旦面临检控及刑责，未来有机会中断学业。外界忧虑，因应学生参与政治活动而长时间缺席、或者被捕，学校将会要求学生停学，甚至开除学籍。多名校长却指，学校鲜有主动开除学籍的做法，目前而言，无论学生缺席时期长短，也会取得家长共识后，按机制上报教育局。但学界指出，以往学校一般较少处理犯事学生服刑后的复课问题，担心日后随着检控繁多，所衍生学额资源分配，将为学界带来新一轮挑战，而且学生一旦获判较长刑期，可能难以衔接学业社交。记者 林紫晴 陈琬蓉

保安局于本月中的立法会质询时指，截至十月三十一日，反修例事件中有逾三千人被捕，当中三分一是学生，四百三十人是十八岁以下。而十六岁以下被捕的一百六十五人当中，则有十九人被落案控告暴动、非法集结、藏有攻击性武器等罪行。部分中学生日后或须负上刑责，引起外界关注学校保留学籍问题。

校长叹学校角色被动

事实上，中学生过往涉嫌犯罪，学校大多处于被动角色。厂商会中学校长麦耀光指出，十多年前曾有学生犯了盗窃罪，及后如常上课，校方亦会私下与社工沟通，跟进了解相关学生的心理及情绪需要。他忆说，校方一直不知该名学生涉嫌犯罪，直至警方决定检控，到学校查问情况才知悉情况。

兼任多所中小学校董的退休校长雷其昌认同，学校难以得知学生有否犯事，除非家长主动联络校方，校方与社工才可提供协助。在他的教学生涯中，也只接触过两宗涉及刑事的个案，其中一名学生被判处后在惩教所完成中学课程，另一名较年轻的学生服刑后，亦回到原校继续学业。

然而，近月数以百计学生被捕，日后或因被检控而须中断学业，学校是否保留大量学额予相关学生，将为学界带来新难题。狮子会校长林日丰指，一般情况下，学校多会为服刑学生保留学额。但他担心，一旦该区学额紧张，学生又短时间未能回校上课，便有机会应教局要求释放学额。他又指，以往学界处理学生刑后衔接的事宜是耗时兼保密，称未来若陆续出现类似案例，对校方而言是新的挑战和压力。

忧学额紧张难保留学籍

天主教慈幼会伍少梅中学校长李建文强调，每名学生应有学习权利，「一日未定罪，都不能将学生看待成罪犯。」林日丰也同意，在学生被正式检控及定罪之前，学校应如常处理学生的上学程序。他亦相信，现行学校沿用的缺席通报机制，足以应付学生面临检控及上庭而衍生的缺席问题。

李建文续说，假如学生被定罪，代表他即将承担法律后果，到他服刑后，学校理应再给予机会，让他继续接受教育。雷其昌亦称，对犯事学生而言，被开除学籍等同是「双重惩罚」，而在教育的大前提下，学校理应鼓励及疏导学生上课。

根据教育局于十年前发出的通告，基于教育原则，学校不应开除学生，也不应以学生成绩欠佳、行为不当或其他理由强逼学生离校或劝喻学生自愿离校。教联会副主席、培侨书院助理校长王惠成也称，虽然业界尚未有足够资料，就面临刑责的学生去留处理作详细讨论，但表示根据教育局的资助则例，学校在一般情况下不会、也不应开除学生学籍。

另一边厢，自九月开学至今，学界一直要面对处理罢课学生的难题，惟政府过往未有向学校提供清晰指引。直至上周，教育界向官校发信指，参与政治活动的违规学生，将按校本训辅机制及校规处理，为学界再添暗涌。

处罚学生须符教育意义

任教津贴中学的杨老师（化名）称，曾听闻有学校要求未能呈交家长信的罢课学生记缺点、或者亲自来校接走学生，以收阻吓作用，藉此减低罢课人数，「如果以罢课为由记缺点，学校害怕会引来反弹。以欠缺家长信而无故缺席处分，便能以校规处理。」

不愿具名的直资学校校长认为，校方对学生作出处罚，须基于教育意义的前提，惟现时社会气氛下，学校应采用令学生容易受落的方式，而非记过处分。他指出，该校前綫教师一直采以「辅为主、训为副」的训辅，在暑假期间已开始陪伴学生面对社会运动，「希望学生与校方有商有量，即使要筹办快闪活动，都应该先通知学校。」

他又表示，过去数月未有阻止学生表达诉求，校方亦有积极介入，最重要是让他们思考多些，「例如有学生想派白丝带给其他同学，我们曾向他们了解原因，让他们思考有何其他方法带出到背后的深层意义。」

为高中生补课

本月教育局多次宣布全港停课，中学生的学习进度同样引起外界注视。据雷其昌了解，中学将动用圣诞、农历新年等长假期，为高中学生补课；而根据一四年伞运经验，学校亦会减少低年级的考试，甚至缩窄考试范围，以平日测验或功课分数取代。

林日丰则表示，根据教育局的《学校行政手册》，全日制每年上学日数不应少于一百九十日，全港性停课不在此限，但继续自行宣布停课的学校，则须要缩短假期补课，以抵销停课日数，「可以预视圣诞、新年及复活假均可能受影响。若停课继续，假期安排有机会牵连暑假。」

原文刊于《星岛日报》