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【師生有愛】校園內的愛與分享(二)

2020-11-03 15:32
資料圖片
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除了學術素質外,相信每所辦學團體都一定很著重校園關愛文化。在這瞬息萬變、資訊發達的世代,要讓學生有所感召,明白愛與被愛,互相尊重,身教言教,最為有效。老師與學生每天的相處,事無大小其實處處都是教育的機遇,透過不同的活動及鼓勵,互相傳達關愛的訊息,學生一定會有所感。

教育界有一個現象,就是老師往往會喜歡與學生訂定一些獎勵計畫,或是於特別的時刻例如是重要日子的結果公布日,又或是傳統節日如聖誕節及農曆新年等,到處張羅購買一些小禮物,禮物可以是文具、圖書,又或是零食,作為對學生的獎勵與鼓舞。此現象無分年齡與性別,無論是新入職或是資深老師,亦喜歡以正能量去加強學生的成功感,希望能鼓舞同學,繼續努力。

相反,有些學生每每與家人旅行過後,也喜歡送贈小手信例如是明信片與鑰匙扣予其他同學或老師,目的不是為炫耀自己去過哪兒旅行,而是希望透過愛的分享,表示對彼此的尊重與珍惜。

上星期多間學校也參加了學生一向極為期待的公益金便服日,學生們喜歡這日子,原因很簡單,就是可於便服日當天,不用穿校服輕鬆一下。當日大家都無分上下,師生一起穿便服上學去。不要看輕穿便服這小舉動,因為身上貼上了便服日的貼紙,哪怕只是捐贈了一元五角也好,也是一種善心及關愛他人的象徵表現。除了是為公益事務籌款外,亦是一種善心的愛與分享。有些學校更會每年透過不同的主題,例如運動裝束、牛仔褲日及環保色系等讓學生能更投入參與其中,實在是教育界的年度盛事之一呢!筆者常常遇到很多舊生,他們表示很是羨慕學校可以參加便服日活動,希望中學也能夠一起參與呢!

在這紛亂的世代,負能量充斥着社會各界,我們當教育事業的,一定要保持初心,繼續緊守崗位,以愛育人。在此借用一首經典金曲的歌詞──「曾在這高高低低彎彎曲曲中跌倒,才驟覺開開心心簡簡單單已極好,最美麗仍然是愛,帶淚賞仍然是好。未懼怕一生的波折,伴到老,憑着愛只管一生,磨練到老」,我相信只要「憑着愛」,由己做起,多關懷身邊的每一位,在校園內大家都以身作則,繼續作更多愛的分享,讓愛心遍及校園,再讓愛傳揚開去。

黃文龍
小學副校長

教育專欄「黃副校長隨筆」

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