作者已死及文學批判

（星島日報報道）賴俊雄老師，現為台灣成功大學外國語文學系教授；研究專長為西方當代哲學、批評理論與當代英文文學。今日在這裏介紹他近來一本大型學術著作《批判思考：當代文學理論十二講》。賴俊雄教授以極淺白的文字，精簡地介紹當代各種文學理論或主義，我讀完後，覺得賴教授這本書講述的十分實用，貼地氣的短打經常擊中理論重點，有令人覺得能立刻抓住要害的點題本領，比看其他茫無頭緒的書更易上手。

人類由古至今，為何需要理論？理論的價值何在？為何我們要花這麼多時間去讀這些理論？對我們的人生有何實際的幫助？賴教授提出，人類自古以來，被逼接受三個先天的神秘框架限制，第一個是「時空框架」，出生來到這個世界，你並無選擇；第二個是伴着你一生的「身體框架」；第三個是「生命框架」，注定要面對死亡大限。此外，我們的生命和外在世界還日日交戰和產生衝擊，令人類產生無窮的不安、焦慮和恐懼。

但人類不會無條件接受天生限制的黑暗和不足，人類學會不斷思考以走出三個框格的困局，而不同「理論」便因應而生，使人類擁有「安全感」（安身）和「卓越感」（立命），在不同文化領域發出光芒，照耀人性光輝一頁。書中幾章尤為精采，講到當代一個文學新流派「接受美學」（如巴特所說的「作者已死」），意思是閱讀是由傳統去猜測原作者的本意或弦外之音，變成讀者可以帶他（她）們不同的「窗戶」、身分、經驗、時代、地位等，去填補作品未加上的「空白」。從此，文學從不同角度「批判」的力度變得更強更多元化。

舉個例子如《馬克白》（Macbeth），以前我們只會研究莎士比亞的生平閱歷和他寫這個悲劇故事的目的、隱喻、象徵和人生教訓。但放在「接受美學」的批判思考中，研究方向便立刻不同了。假如現今一位患有抑鬱症的教授去讀《馬克白》，他忽然又會對奸角最後變瘋的一幕感到百般無奈，於是想出一個對他而言更喜出望外的多元結局和新的可能演繹方向。