【备战文凭试】经济科画图勿涂颜色标记 立场评价小心回应

2021-03-29 11:19

考生不应割裂式温习每个课题,反而要将每个课题的经济概念融会贯通。
考生不应割裂式温习每个课题,反而要将每个课题的经济概念融会贯通。

考生除了温习经济概念、操练历届试题外,还要留意考生的常犯错误。李振升认为,大部分考生失分的原因,不是不懂得回答题目,而是作答时不小心,大意失分。

「考生可能太熟悉历届试题,或在考试时太赶急,未有小心留意题目所标示的单位,或图表所标示的字眼,导致理解出现偏差,使答案错误。考生亦要留意,千万不可漏写单位,或误写单位,因为改卷员会逐分扣除单位分数。」

字母代色更清晰

李振升提醒考生,要小心判断所用的图表类型,并标示各个位置的单位及字眼,例如「需求和供应」与「总需求和总供应」的图表很相似,而且很多分析都会运用这些框架,所以考生必须厘清。

他又提醒考生,在图中标示盈馀时,切勿用不同颜色标记,「因为改卷员会以电子化形式改卷,而电脑上只会显示黑色与白色,不能分辨其他颜色。若以英文字母作标记,会比较清晰」。

另外,李振升表示,考生在回答立场题和评价题时,答案会比较草率,他举例,二○一九年甲部第二题的立场题,要求考生回应「是」或「否」,但有部分考生只顾着解释原因,并没有表明立场,「而回答评价题时,考生的立场与解释的原因有时会出现矛盾,例如有考生支持推行问题所指的计画,以达至理想的经济效果,但在解释时,反而述说该计画的坏处,因此而被扣分。」

精准论述扣题眼

李振升指,有问题会要求考生列明好处及坏处,但部分考生作答时,会将好处及坏处混合在一起,没有清楚表示哪一项属于好处或坏处,「我建议考生回答此类问题前,将好处及坏处简单地分类,然后再作答,避免混淆。」

他又指,有些考生因没有准确回答题目要求的经济概念字眼,而被扣分,「经济科有特定的概念字眼,例如『同质物品』,即使考生正确解释概念,但没有完整地回答指定的概念字眼,亦不会得到题目的所有分数。」

「需求和供应」常在试卷中接触到,考生记得练习画图技巧。
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年度的中学文凭试经济科,将于五月十五日开考。
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