陳慧韵 - 共贏之路 花開滿途|津中樂道

2023-05-22 12:11

「贏」通常指在比賽或遊戲中取得成功。一般來說,當一方勝利時,另一方就會輸。然而,教育之道卻貴乎「共贏」,讓各持份者從中受益,令未來社會繁花似錦。於我而言,帶領學校時是以信任為基石、以尊重為原則、以進步為目標的旅程。一路上要用誠懇開放的態度,站在不同持份者的立場,了解彼此所想所求。然後建立共同的信念和願景,再通過持續規劃、執行、檢視及反饋,創建一個令學生、教師、家長及辦學團體,甚至社區等也能受益的校園環境。

記得初踏進世界龍岡學校劉皇發中學,就面對不同持份者各樣的訴求。我首先做的便是細心聆聽,凝聚共識。感恩的是,溝通中發現不論是辦學機構、老師或家長等,同樣有着一顆很愛學生、很愛學校的心。「心」就成了最好的種子、最好的土壤,栽種出種種的方向和改變,令各人從中受益,達至「共贏」。例如在幫助學生走出疫情陰霾,學習與人溝通的共識下,學校籌辦了一系列走出課室的社區體驗和海外交流團,開闊他們的眼界和視野;又在各人也認同每個學生都有獨特的能力和性情下,積極推行一科一比賽和一生一服務等活動,讓學生從中找到自己的目標和亮點,建立自尊自信。一路上看到學生展露陽光般的笑容和神采,對一眾關心他們成長的老師和家長們來說,實在是努力過後最美好的回報,亦是風雨過後最美麗的共贏畫面!

未來學校又在各方也想加強學生個人及群性發展的基礎上,下學年安排所有中一生一人一制服團隊,並於逢星期五下午抽空整個時段讓各級學生自行選擇參與常規課程以外,一系列體育、藝術、音樂、外語、人工智能、現代農耕及STEAM等等各種拔尖小組式學習。我們期望創造更多空間和舞台,讓學生在各樣學習中,如同綻放不同色彩的繁花,點綴共贏之路!

教育之道,「道阻且長,行則將至;行而不輟,未來可期」。勉之勉之。


陳慧韵
本欄由香港津貼中學議會校長撰寫;本文作者為世界龍岡學校劉皇發中學校長。

文章刊於《星島日報》2023年5月22日教育版專欄「校長有情」。


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