黄筠媛 - 踏出「喜爱阅读」的第一步|家长教室
2023-03-21 15:13
「小朋友睇多啲书好,但系买埋畀佢都唔睇嘅,有咩方法令佢睇多啲书呀?」一说起鼓励孩子「阅读」和「学习」,家长们总会愁眉不展,苦苦思量如何增加孩子的动机。
我们常笑言香港是「文化沙漠」,加上家长常常「诉苦」,笔者起初也以为现在的孩子不爱阅读,但当笔者带领一个孩子阅读活动后,便发现情况原来不然——甫踏进图书馆,他们便纷纷雀跃地走到书架旁「打书钉」,甚至会主动向身旁的朋友分享自己正在看的书籍。也许,孩子不是不爱阅读,只是如果阅读是一份「功课」,便会渐渐地由「乐趣」变成「苦差」,厌倦了学习。
当孩子年纪还小,他们会较听从家长的指导,阅读我们精心挑选的读物。不过,随着他们成长,便会开始建立自己的想法。若果家长所挑选的读物与他们的兴趣不太相符,他们便会很易对阅读丧失兴趣——因为对他们来说,阅读只是为了应付父母,而不是打从心底里喜欢。因此,如果我们给予他们更大自由度挑选书籍,放手让他们吸收感兴趣的知识,他们的动机便会相对增强,不会抗拒阅读,也会对未曾接触范畴的书籍感到好奇,甚至更易建立阅读的习惯。
另外,当孩子还是幼稚园或初小学生时,他们可能会因认识的辞汇较少,所以会觉得书的内容晦涩难懂,对阅读总是提不起劲。因此,家长可在旁与孩子共读,让他们更易明白书籍内容,而亲子间亦能有更多的相处时光,促进关系建立。同时,家长亦可从中与孩子进行交流,互相分享读后感,让大家通过沟通进一步了解彼此的想法,亦有新的角度理解事物,让阅读变得更快乐和有价值。
笔者寄望家长能与子女多作沟通,了解他们的喜好,与他们一起探索阅读世界的有趣之处!
(欢迎读者就有关内容,致电香港青年协会家长全动网热綫:2402 9230,查询时间为星期一至五上午9时至晚上6时)
本栏由香港青年协会家长全动网社工及嘉宾轮流执笔,与读者分享亲职教育经验;本文作者为黄筠媛姑娘。
文章刊于《星岛日报》2023年3月21日教育版专栏「亲子同路」。
延伸阅读:
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