教育现场｜八方学童入香江
2022-08-11 12:17 
看中国地图，再翻世界地图，香港的面积小得无比。但在近现代的中国乃至世界的历史发展史上，香港却早已被映入眼帘，为世人重视。
十八、十九世纪雄霸世界的英国，选择香港作为殖民侵略、物资补给、贸易往来之地，自有客观地理环境的因由，这里水深港阔，海运进出中国方便。航运中心被打造，是顺势自然。再后空运蓬勃发展，九龙城小小的启德机场，这里旧楼的居民，噪音压耳，屋顶上望大飞机，年复一年，奇迹般没有空难发生，却又活生生见证香港成为亚洲乃至世界航空枢纽中心之一。
经济发达，教育分量也自然增加，在亚洲拥有很高的席位。事实上，这里是国际金融中心，是旅游服务业中心，是国际仲裁中心，是中国境内唯一实施与欧西接轨的普通法，是法治、医疗甚高水准之地，是世界上难见的，自由与安全能并肩同行之城，是单一低税之区，甚为适合营商之地。上述实况，就是让中外人士十分羡的「香港成就」。
多年的「香港成就」，使得内地特别是大湾区的各个城市，家长们及学生们都期望来港就读，大、中、小、特、幼各级学校，都有不少拥趸。问题是，政府的政策如何吸纳？各部门如何联合简化行政，以结果为目标，让有香港居民身分证的，乃至肯自行付费，无香港身分证的学生，申请来港就学？
今天，当香港各级学校面对适龄学童人口急据下滑，感到忧心忡忡的时候，为何各局不多加思索香港，以及香港教育的独特与优点，于人口入境政策上，拆墙松绑，可以提供最大的鼓励与方便，招揽香港境外各个区域，期望来港就读的学生，利己利人，尽用香港地方少、转身快、国际化，并有国家全力支撑的优势，提速提效加快落实「八方学童入香江」计画。
当然，站在教学专业角度看，「香港成就」是与有荣焉，教育有份；生于忧患，若然他朝「香港滑落」，香港学校教育同样境况相连。满招损，谦受益，不进则退，生生要不息，这是中国传统乃至教育向前的智慧。
何汉权
作者为国史教育中心（香港）校长，长期关注学生全人成长及教学专业发展课题。
文章刊于《星岛日报》2022年8月11日教育版专栏「校长有情」。
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