試行TSA學校舉行分享會　有校長指可助調整教學

去年參與改良版TSA試行研究計劃的10間學校，舉行分享會。 有校長指，經改良的基本能力評估研究計劃BCA不會紀錄學生個人成績，不會影響升中派位，學校無操練誘因。 聖公會天水圍靈愛小學校長孔偉成表示，BCA不會紀錄學生個人成績，不會影響升中派位。學生號碼是政府用作追蹤研究，做了追蹤研究後便會銷毀。不少市民對TSA有誤解，其實評估不是想找得到100分的人，而是檢討學生的學習進度，令教師可在教學上作出調整。 嘉諾撒聖家學校(九龍塘)校長邵苑芬表示，若小學只在小六進行TSA或BCA，學校發現學生有學習問題時，再沒機會及時間改善，學生只可帶着問題上中學，問題就會一直滾下去 。全港評估數據可以讓教育局了解學校整體現況，改善教育政策和課程規劃。 立法會議員葉劉淑儀表示，有不少家長向她求助，指強勢學校有較多資源操練，對弱勢學校及基層家庭來說，會更加吃力。 不過，福建中學附屬學校校長徐區懿華指，學校的調查發現，不論家庭背景如何，都可以有好成績，所以不認為強勢和弱勢學校之間有差距。