教育現場|天要下雨 娘要嫁人

2022-08-09 12:47

年來,選擇移居或移民(下稱雙移),離開香港的,確實積累一定數量,人員或人才外流,各行各業都受到一定程度上的影響,這與香港歷史發展上,曾經前後數次出現的人口大流動情況一樣。影響者,有好有壞。

與學界朋友談及雙移,究竟離開吾土的因由如何?大概有三個原因:其一,對香港政治及政制發展,抱着悲觀的態度;其二,純為子女未來的教育鋪路,認為香港的教育模式,不能適合自己的子女;其三,雙移潮起,英、美、加、澳、紐,提供歷史性的雙移「優惠」,不提行囊移往彼邦的話,就是跟不上潮流,也就踏不上西方「民主、人權、自由」號列車,日後會抱着極大的遺憾。

天要下雨,家家有本要雙移難唸的經。就學校教育現場來說,幾乎每所學校都有教師雙移,總體數量不少。「我校今年有十五位教師辭職,至今,仍在日日面試應徵者,短暫的暑假已開始,相信可以完成招聘,能夠full team上課,但受聘者,具經驗的同工是稀有,新人佔大多數,教師培訓的工作,是我校未來行政重要先行政策。」一位「年輕」校長說。

「我校離職的老師人數相若,說實在,有幾位平日的教學,都是採取敷衍失責,以最低標準的工作表現,卻常盼望升職加薪,走最高薪酬之路;也有九月開學日,已望着暑假快來臨,星期六、日及公眾假期,遇上學校要老師帶學生出外活動,總是耍手擰頭;亦有計算準確,取盡有薪病假,方遞辭職信……收到他們的雙移辭職信,我為學生感到快樂。但另一方面,朝七回校,晚七也在校工作,勤懇為學生,教學有質量保證,樂觀地教好學生卻又不屑討好學生,並且配合校政的老師,每收到一位良師的辭職信,我會為學生感到一份惋惜、傷感,良師難求,這是整所學校的損失!」另一位近退休之年的校長接着說。

天要下雨,娘要嫁人,雙移與留港的,看各自的修為。香港教育史上極短速的暑假陸續開始,兩個星期後,新學年的各項籌備又要日夜行軍,快馬加鞭。面對教師人手流失,學童人數下降,大灣區必然要發展,國際形勢卻又變動不居,學界逾百萬持份者,如何以「認真團結、實踐目標、持續進步」相互砥礪,有力逐頁翻閱回歸第二個二十五年的新篇章,這是大考驗、大跨越。


何漢權
作者為國史教育中心(香港)校長,長期關注學生全人成長及教學專業發展課題。

文章刊於《星島日報》2022年8月9日教育版專欄「校長有情」。


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