【教育專欄】有趣又溫馨的對話

復課，可以和學生有很多面對面的交流，今天便和大家分享這些有趣的對話。兩位一年級新生到校務處找我，說要帶我去一處秘密通道，其中一人拖着我的手，問我好不好？沒有等我答應，便拉着我往通道走，他說發現這裏能通往後園的菜園；他小心地拖着我的手，一心想分享他們的大發現。同行的小一女生很開心地說，她在菜田種了菜，帶我去看，種的是白菜，才幾天時間，小種子已發芽了。

有一輛單車停放在操場，單車已上鎖，幾個三年級男生發現了，走來欣賞，不斷讚歎單車的設備良好，在羨慕的眼神中，表示很想拿去踩。一旁的高年級男生說：「想踩單車，首先要戴頭盔，第二要問過車主，第三……」他停頓了一會，然後說：「我不知道。」這第三，令旁邊聽到的我不禁一笑。

星期五，把小五、小六兩班學生分成四組，請同學按照地圖上的指示，在七個不同地點完成七個不同的任務。上山的路很窄，其中一組的組長，每次看見有登山客下來，便大叫：「我們都站在左邊，停下來，讓人先走。」另一組在某一地點要完成的任務是：圍圈大叫自然學校，當圍好圈時，有一學生小聲又害羞地說：「旁邊有別人在呢！」意思是怕別人聽到。不過，大家還是一起大叫自然學校一次，完成任務。

有一組男組員走得比較快，他曾走過該路段，帶着兩位女生，女生不斷問他是否走對了路，他一直不敢正面回應，直至走到一處他認得的風景，斷定自己沒有走錯路後，回頭斷然地回答：「我們沒有走錯。」

老師看見我五年級的小女兒，在操場上踩單車，便主動邀請她，由我家大埔開始，一起踩單車回自然學校，她沒有遲疑，但小聲地回答：「好啊！」由大埔到屯門，共有三十六公裏呢！這答應真不簡單，且勇敢。

從這些小片段裏，感到學生的心情是快樂又輕鬆，這正是自校與人不同之處。

海星
作者為鄉師自然學校校長及創辦人，愛自然，愛孩子。

文章刊於《星島日報》10月23日教育版專欄「校長有情」