自校手记｜面试杂谈

2022-05-20 13:10

近日，自校在办招生简介会，同时也开始和新生家长面试。有一次面试时，孩子一直不说话，只用点头或摇头来回答问题。也有不少孩子回答的都是标准答案，例如被问到喜欢做家课吗？他会点头的，一旁的家长一脸奇怪，一副怎么可能的样子，就是因为做功课做到怕，家长才有意把孩子送来自校。

家长想孩子转校，大多是因为学习困难，有一位家长表示，带孩子去了几所学校，每次都要考中英数，每次都要考三小时。天啊！孩子真辛苦，转校也不容易。即使去找有些名气，会努力教导学习障碍学生的学校，在入学时也会安排笔试，这不是为难他们吗？特别是有读写障碍的学生。

自校面试时，都会和孩子谈谈话，多会问他喜欢上学吗？应付功课有困难吗？最喜欢上甚么科目的课？主要是和孩子闲谈，我常常请孩子不要担心答案会影响入学，喜欢也好，讨厌也好，不知道也好，都可以回答，我请孩子坦坦白白便好。有一次，想插班读二年级的孩子说喜欢上学，因为有好朋友在，但当我说自校小一小二不用考试时，他立刻改变主意了，表示要转到自校，考试对孩子来说，真是一道很大的难关。

当然，升中适应是必问的问题，有一次我反问一位想为孩子插班入读五年级的家长，两年后便要从自校毕业升中了，会担心重回主流教育的痛苦经验吗？家长表示现在的想法变了，每天为要应付学校的学业要求，为孩子安排补习，却牺牲了亲子关系，周末时间都花在功课上，亲子生活却没有了，这不值得。只要孩子懂得自学，找回学习的自信，保持对学习的信心，理应没有适应不了的中学。

确实，与其为了迎合老师不合理的期望，不如接纳孩子的现状，让孩子有一个快乐的童年，开心地度过小学生涯。况且，我们真的有必要让孩子去适应不合理的学习方式吗？

海星
作者为乡师自然学校校长及创办人，爱自然，爱孩子。

文章刊于《星岛日报》2022年5月20日教育版专栏「校长有情」。