高中通识书删公民抗命

(星岛日报报道)高中核心科目之一的通识教育科，以往被批评教科书内容偏颇，参与「自愿送审」的出版社昨陆续上载修订后的勘误表。本报发现，「今日香港」单元修订甚为明显，有课本以「按教学需要」为由，把公民抗命、特首普选争议等内容删去，并修订多幅讽刺政府的漫画，「本土意识」与「民主派」字眼亦改为「本地意识」及「非建制派」。教育局重申研究通识教育科课本送审的可行性，考虑加强该科质素保证的措施。

参与「自愿送审」专业谘询服务的七家出版社，部分把勘误表上载旗下课本网站，教师须以密码登入取阅。本报获得雅集出版社与香港教育图书公司（下简称教图）的勘误表，发现修订之处各达几十项，个别课题的图文均有显著增减。以法治为例，雅集以「按教学需要」为由，删除包括《基本法》二十三条立法争议背景、涉及公民抗命的模拟资料回应题，及讨论本港是三权分立抑或行政主导的「升级知识」等内容。教图亦删去「三权分立」字眼，改为「三者发挥互相制衡的作用，防止权力过分集中」。

在社会政治参与、港人身分认同的课题，删改更为明显，雅集把「本土意识」与「民主派」等字眼，改为「本地意识」与「非建制派」；在「新兴政治组织」内容，删去香港众志与本土民主前?的名称，同时把它们「透过社会运动，如示威、游行，甚至更激烈的抗争手法，以争取社会公义」一句删去。提到在温和表达不获政府重视，新增「部分人亦可以在遵守法律的大前提下」，选择示威、游行等「较为激烈的方式」影响施政。

教图亦刻意淡化社运元素，包括删去贴有「勿忘初衷」、「我要真普选」等便利贴的「连侬墙」相片；在讲述中港矛盾时，把一幅描绘「光复运动」示威者，高呼反对「自由行乱港」的漫画，改为书店员工为社区消费单一而大诉苦水。该书讲述「占中」内容，以往称政府不会因市民表达激进而妥协，违法行为不可能改变施政方针，修订为政府会尊重市民游行集会、表达意见的自由与权利，但不接受部分人士以暴力或违法方式争取诉求。

中学校长，教育工作者联会副主席邓飞相信，出版社删去「占中」模拟试题有政治与实际考量，「既然文凭试考核甚少涉猎这类内容，亦无谓操练，或从法律角度讲得太深入」。至于「本地」与「本土」字眼，他认为后者涉及与内地隔绝的政治含意，但课本宜解释两者有何异同，「现在避而不谈，他日主张港独的人改称『本地』，到时课本怎办？」

该科资深教师，中学副校长陈志华则认为，近期政治气氛较为敏感，相信书商为送审过关而主动删改，「但『占中』实际发生过，学生需要知道，以不同角度分析原因，政府如何应对等」。他又称个别修订「怪怪地」，例如把比喻传媒受到暴力威胁的漫画，改为《基本法》保障新闻自由，令人不明所以。由于个别课题已教完，料前?教师在来届中六生备试前，始就修订再行解说。

教育局回应指，参与专业谘询服务的出版社，已按当局提供意见，完成修订工作，正陆续上载有关教科书的修订内容，让师生知悉。当局将参考今次经验，考虑加强该科的质素保证措施，包括课本送审的可行性。