開發觀察技能 展現無限可能|星島教室
2023-11-02 17:23
當你抬頭仰望天空,有否想過天空為甚麼是藍色呢?為甚麼鳥可以飛,而人類卻不可以呢?你又有沒有嘗試過利用身體,去探索大自然的奧秘呢?觀察是科學過程中最重要的第一步,可以激發起我們的好奇心,亦可以培養我們的耐性和對科學的興趣。過去許多重要的發現和發明,都是受到自然界事物的啟發。讓我們看看一些科學家和發明家的例子,以觀察為起步,為世界作出偉大的改變。
小觀察 大發明
喬治.德.梅斯特拉爾(George de Mestral,1907-1990)魔術貼
觀察自然,其實還可以為人們解決生活上不少的問題。其中之一是瑞士工程師喬治.德.梅斯特拉爾發明的魔術貼。
有一次,喬治.德.梅斯特拉爾與小狗散步時,發現自己的衣服和狗身上均沾滿了植物的種子——牛蒡子。他想弄清楚這些種子是如何能夠如此牢固地黏住的,因此他拿了一些種子並在顯微鏡下觀察。他發現種子表面布滿了數千個鈎子。他複製了這種植物,並設計了一種可以牢固地黏合在一起、同時又可以輕鬆釋放的材料——魔術貼便因此發明。
魔術貼是利用鈎和環這兩組物件相互纏繞的科學原理所結構而成。這兩個部分都包含微細的纖維,通常其中一部分是較硬身,另一部分則是柔軟的。當鈎與環接觸時,硬的鈎上的小刺針會與軟的環上的纖維結構纏繞在一起。這種結構形成了許多微小的接觸點,而這些接觸點通過摩擦力、物料的黏貼力來提供強大的連接和固定力。
魔術貼的強大固定力可以歸因於以下幾個因素:
1. 表面積:當表面積越大,即是魔術貼的鈎和環有大量的接觸點,這便大大增加了接觸,這樣可以均勻分散所負擔的力,更會大大提高固定物件的穩定性。
2. 摩擦力和表面物料的黏貼力:鈎和環之間的纏繞結構產生了摩擦力,使其更難被分離。另外,鈎和環纖維之間的微小接觸點亦可以形成表面黏貼力。這種黏貼力可以增加連接的強度,令物件更穩固。
愛德華.詹納(Edward Jenner,1749-1823)天花疫苗
許多世紀以來,疾病是無法預防的,而且通常都是致命的。不過,愛德華.詹納就發現了一種天花疫苗。
天花病毒是一種嚴重傳染病,感染天花的人會發燒、嘔吐,皮膚上會長出水泡。它極具傳染性。愛德華.詹納觀察到,感染牛痘的擠奶女工並沒有感染天花,牛痘是一種與天花類似的疾病,但嚴重程度要輕得多。他注意到這種相關性並開發了第一種疫苗。
天花疫苗是通過接種牛痘病毒,從而啟動人體免疫系統,而激活了T細胞和B細胞。T細胞能夠快速識別並摧毀感染細胞,從而防止病毒進一步傳播;而B細胞則可產生抗體,這些抗體會標記外來物入侵者的蛋白質,協助辨識入侵者,並阻止其進一步感染人體細胞。這種保護機制可以預防天花病的發生,並提供長期的免疫記憶。
愛德華.詹納的仔細觀察和後續實驗,挽救了許多生命,並改變了我們對疾病的認識。
觀察者必備技巧
從以上的例子,可以證明觀察是一項強大的技能,可以為科學發現提供靈感,甚至為我們提供解決問題的方案。科學觀察不僅僅是觀察某物,還需要一些技巧才能成為一名優秀的觀察者,包括:
1. 專注:專注所觀察的物件或現象,同時注意各項細節。
2. 耐心:有些觀察需要不斷重複確認,又或者需要長時間觀察整個過程發生。例如觀察植物的生長,需要時間、耐心才可看到植物的變化,需要學會堅持和忍耐。
3. 比較:須多次比較觀察的結果,找出差異或相似之處,並得出結論。
4. 客觀:應該客觀地描述所看到或聽到的內容。如果不明白所看到的現象,應該繼續尋根究底,找出事實的全部。
觀察在整個科學研究過程中,發揮關鍵作用,而不僅僅是在數據收集階段。觀察不僅應該用來回答研究問題,還可以用來識別它們。創新總是需要靈感,而擁有多樣性的動物、植物和地質構造的自然世界,可以提供靈感。我們不但要在課堂上學習、看書、看視頻學習知識,更要到戶外,多觀察大自然及四周的事物,既可以培養我們對科學的興趣,又可以欣賞大自然的美麗,或許下一個大發明,可能就是用你的眼睛去發現出來。
小思考,大智慧
1. 你還可以舉出一些例子,科學家利用了他們的觀察力,從而發現更多新事物嗎?
2. 疫苗如何提高我們的免疫力?
參考答案
1. 例如︰艾薩克.牛頓(Sir Isaac Newton,1643-1727)︰他觀察到蘋果從樹上掉落的現象,並推斷出物體之間存在着一種引力。這發現為他提供了進一步研究和發展出「萬有引力定律」的基礎。
威理博.斯涅爾(Willebrord Snellius,1580-1626)︰他觀察到光在不同介質中傳播時會產生折射和反射現象,從而揭示了光的傳播規律和光學原理。
弗朗西斯.哈利.康普頓.克里克(Francis Harry Compton Crick,1916-2004)和詹姆斯.沃森(James Watson,1928-)︰他們觀察到X射線衍射圖像,並從中推測出DNA分子的雙螺旋結構。這發現對於理解遺傳訊息的傳遞和DNA的功能至關重要。2. 因為大多數疫苗內有被削弱或殺死的病原體,所以接種疫苗時,我們的免疫系統會辨識這些病原體,並開始產生抗體來對抗它們。這樣,若再遇到相同病原體,我們的免疫系統就已學會如何對抗它,這就是為何疫苗可提高我們的免疫力。
本欄逢周四刊登,由教育評議會邀請資深中小學老師、校長及大學講師撰稿,旨在為學生提供多元化的STEAM學習材料,引發學生探求知識的興趣,將學習融入生活,培養學生的世界觀、敏銳的觸覺、積極學習的態度。
文:中華基督教會基灣小學(愛蝶灣)副校長郭宇田、中華基督教會基灣小學(愛蝶灣)電腦科科主任何松享
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