【學校旅行】消失了的集體回憶

按中國的二十四節氣，踏入了立冬，代表已經進入了冬天。冬天雖至，但按教育界的傳統校曆表，不少學校都會於十一月或考試後舉辦秋季旅行。全校師生於當天都會一同走進郊野公園或到訪自然教育徑等地方，享受大自然之美。師生能夠全日不用上課，除了可欣賞花鳥蟲魚之外，幸運的話可能有機會遇上教科書內的野生動物，例如松鼠甚至野豬。學生更喜歡與同學一同遊山玩水、又或與老師自拍留念，去一趟秋季旅行，師生與生生間的感情與溝通，又會再度升華數倍，相信「秋季旅行」這四個字，應該是不少人的童年回憶。

從小學全校師生數百人，浩浩蕩蕩一同戶外旅行去，遊走郊野公園，到中學的分級分科組活動進行百餘人次的旅行，再到大學的數十人學會外展活動，除着年紀漸長，便會發現參與人數變得愈來愈少。難怪俗語說「兒時回憶最是珍貴」原來是真的，原因很簡單，一來除着時間的流逝人會變得愈來愈善忘，而且能夠與一大班同學到戶外旅行的機會也會漸漸變得罕有。可以一同衝出課室，那怕只是半日的旅程，無論是分組野餐或進行燒烤活動、與老師一同「麻鷹捉雞仔」、暢玩「丟手巾」遊戲等，這些機會真的很難得。

在疫情依舊反覆，加上最近很多學校也爆發學童上呼吸道感染個案的情況下，相信很多學校都不可以進行秋季旅行，最多只可將這項一年一度的大型活動改為校內進行的分級活動日、校園定向追蹤日、集體遊戲日等，但是上述種種，真的能完全取代學校旅行嗎？

如果將來疫情未能受控，又或繼續出現不能預料的變種病毒，可能往後任何涉及大型群眾聚集的教育活動，都需要以新型態或模式進行或展現，難不成學校要永遠取消所有戶外活動，或以視像形式示範如何起爐生火？又或是為每名學生以隔板隔開，才能進行集體遊戲與活動嗎？祈願疫苗能早日面世，又或是教育界一同為各項富教育意義的活動設計「新常態」，希望不要讓這些令人嚮往的兒時點滴，變得逐漸退色，甚至是消失了的集體回憶。

黃文龍
小學副校長

教育專欄「黃副校長隨筆」