調查:34%家長指疫下親子關係惡化

2022-06-07 00:00
許娜娜(右一)建議,家長和子女一起訂立每日時間表,建立良好生活習慣。
許娜娜(右一)建議,家長和子女一起訂立每日時間表,建立良好生活習慣。

新冠疫情下,家長及子女在家難免發生摩擦,有調查發現,八成半受訪家長對子女學習、社交發展及身體健康感到憂慮,三成四更指親子關係,因協助子女完成課業等問題而惡化。負責調查的學者指,家長親職壓力增加,加上子女因生活模式驟變而不安,親子關係易起爭執,建議家長偕子女訂立每日時間表,建立良好生活習慣。

「疫情對親子關係影響調查」由賽馬會童亮計畫在上月進行,了解家長在二月至四月、即第五波疫情期間,陪同子女學習、社交發展、健康與心理狀況之問題及阻礙,成功訪問約七百名幼兒家長,發現八成半人對子女學習進度、社交發展及身心健康等成長發展均感擔憂。

三成四受訪家長指親子關係惡化,子女年紀愈小,惡化程度愈嚴重,當中六成半人認為在家工作期間,需要處理家務、工作及協助子女學習而備受壓力,是親子關係惡化的主因;六成三人表示子女無聊在家,易有情緒及行為問題,需要管教;亦有近四成人坦言因無法外出而心情不好,與子女爭吵頻生。
倡訂時間表 建良好習慣

研究團隊分析,疫下家長需要同時兼顧工作、照顧在家學習的子女,以及應付日常瑣事等,容易將子女成績未如理想或行為偏差等情況,歸咎於自己管教不善,增加親職壓力,出現負面情緒,繼而以命令、威嚇、責罵等形式育兒,加劇親子對立。

計畫研究員、城市大學社會行為科學系副教授許娜娜指,幼兒在既定「流程」中生活會感安全,如每日回校上課,但疫下變成在家學習,甚至「提早放暑假」,難免感不安;建議家長與子女一起訂立每日時間表及規矩,按時執行,家長藉此減低忙亂,亦讓子女建立良好生活習慣及安全感。她又建議,家長應保持正面思考,在時間表中為自己及子女安排自由時間,遇到難題時,應尋求他人協助。
 

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