【教育點評】推行職專學位課程 時機成熟

教育局屬下的推廣職業專才教育專責小組，經過一年研究，公布羅列初步建議的諮詢文件，整份文件最矚目的亮點，可說是設立實用技能主導的「職專學位課程」，措施若推行勢將改變本港的高等教育生態，專上教育更趨多元化。

記得今次專責小組成立之前，政府已有專責小組檢視職業教育，並於一五年提交二十七項建議，故教育界原先預期新猷有限，但今次諮詢文件顯然更為進取，首次提出研究設立以實用技能主導的「職專學位課程」，相較一般學位課程，新課程更強調理論與實用元素結合，並獲相關專業及行業認可，而借鏡外地設立「技術學士學位」或「理工學位」資歷，則可為學生提供更清晰的進階途徑，報告提到檢討教資會資助大學的高年級學額，「職專學位課程」最主要功能，是為高級文憑資歷畢業生提供銜接。

本港不乏護理、工程等職業或專業導向的學科，但大部分學士學位課程，始終以傳統學科為主，學生選科時不知課程與行業有何相關，造成錯配現象。外地同類課程一般專注於特定行業，如機械工程、基建工程、電子及通訊、時裝設計、動畫等，好處是課程實用性強、更易配合就業及進修需要，畢業生甚至可獲專業機構成員或準會員資格。

現時已開辦學位課程的職業訓練局，其屬下的高等教育科技學院（THEi）無論院校及課程定位，相信較八所資助大學及自資專上院校，更有條件開辦「職專學位課程」，可為現行課程轉型之餘，更有利開辦更多特色課程，但這種強調職學雙軌並行的課程，最需要的是就業配套。以往本港工業北移，造成社會有「工字不出頭」的定見，對職業專才教育的重要性「看低一線」，不過，未來本港將推動再工業化，加上粵港澳大灣區的發展迅速，自資專上院校謀求轉型變革之際，當局若推出強調職業導向的「職專學位課程」，無疑是理想時機，若政府能在鼓勵與籌劃中擔當重要角色，必能水到渠成。

本港推動「職專學位課程」進度，明顯落後於鄰近國家及地區，未來如何帶來煥然一新的局面，值得社會期待。