DSE放榜2024︱一文看清不同分数考生出路中游考生如何选择自资院校？成绩不达222A2如何部署？

2024-07-15 06:30

距离中学文凭试(DSE)放榜尚有2日，相信同学们的心情难免都会紧张。《星岛教育》为了助考生部署升学路，特别推出「DSE放榜全攻略系列2024」，邀请升学专家拍片传授放榜攻略之馀，也为考生搜集最新且实用的放榜资讯。上周先有学友社学生辅导顾问吴宝城，今日继续有香港辅导教师协会秘书叶伟民，跟考生分享其他放榜资讯。

叶伟民表示，考生在取得成绩单后，知道考获理想成绩固然开心，然而成绩如未能升读「8大」，仍可考虑自资院校或副学位的课程；至于未如理想成绩不及22222或222A2的同学，则可考虑修读应用教育文凭，或VTC基础课程文凭，完成后仍可升读副学位课程，升学途径非常多元化。

DSE放榜2024︱不同分数考生的出路

香港辅导教师协会秘书叶伟民

香港辅导教师协会秘书叶伟民分析不同分数考生出路。

可按3个层面部署。

1. 考获「8大」的最低入学要求

2. 只考获22222或222A2

3. 成绩不达22222或222A2

所谓「条条大路通罗马」，香港升学途径多元化，同学的成绩如未能入读大学教育资助委员会资助的八所大学（8大）课程，亦可考虑入读自资院校，当中包括高级文凭或副学士，亦有学士学位课程，因此总会找到适合自己的升学路。香港辅导教师协会秘书叶伟民表示，在放榜前，同学应先估算自己的成绩，按「最好」、「最不理想」、「符合理想」这三个层面作出分析，部署在考获不同分数时，有哪些升学方向。一般来说，可按以下3个层面部署。

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1. 考获「8大」的最低入学要求

如同学考获「8大」的最低入学要求（港大、中大、科大、理大、城大和浸大，最低收生要求为332A33；岭大和教大则为332A22），可根据课程收生要求、自己的成绩等部署改选，以增加被院校取录的机会。

2. 只考获22222或222A2

可按能力及兴趣，报读适合自己的高级文凭和副学士课程。

3. 成绩不达22222或222A2

可考试院应用教育文凭(DAE)、VTC的基础课程文凭、其他和职业相关的课程。

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DSE放榜2024︱中游学生如何选择自资院校？

1. 多角度比较不同院校的课程

2. 比较升读「8大」学士学位课程数据

如何知道自资院校的升学比率？

3. 分析业界人才需求

只考获5个2级，或4个2级及1个A（指公民科达标），就属于坊间所讲的「中游学生」。叶伟民表示，由于这批学生未能即时知悉有否院校取录，往往容易感到迷惘。「主要有2个原因，第1是不知自己是否达升学标准；第2就是同学即使预期自己取得5个2的成绩，但由于自资院校有太多选择，更不知那些课程适合自己。」他认为同学选自资院校时，可考虑以下3个因素。

1. 多角度比较不同院校的课程

当想报读的课程范畴有很多院校开办，举例会计课程，就应比较不同院校课程的内容、特色、设备及师资，从中选择适合自己的院校。

2. 比较升读「8大」学士学位课程数据

此外，不少就读高级文凭和副学士课程的学生，最终都期望毕业后可升读「8大」的学士学位课程，故叶伟民提醒那些同学，选择自资院校前，要了解该院校的升学率，「有些院校升读教资会资助大学的百分率较高，如同学想升读『8大』，报读有关院校的机会较高；此外，有些院校职业导向的性质较高，和业界较多接触，如学生想向有关方面发展，也可选择这些院校开办的高级文凭课程。」

至于如何知道自资院校的升学比率？叶伟民就教同学留意「专上课程电子预先报名平台」(E-APP) 和自资专上教育资讯平台(CONCOURSE)，而香港辅导教师协会网页也有相关资料，「有些院校的升学率有5至6成，升学率颇高；有些院校的升学率则高达8成，但其实他们是把自资学位和『8大』的学位加起来计算，所以同学要看清楚。」

3. 分析业界人才需求

因应现时业界需求，部份副学士和高级文凭课程是较热门。叶伟民表示，工程、化验等课程是近年较热门的课程，「现时香港有很多基建发展，比较多工程方面的人力需求；此外，化验方面的人才也较短缺，所以读相关课程的学生，如成绩合符升学要求，加上大学有开办相关课程，衔接大学的机会也较高。」

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DSE放榜攻略系列2024︱副学士和高级文凭的分别

学习内容方面：叶伟民解释，副学士和高级文凭的资历架构相同，但学习内容有别。

举例高级文凭课程有10个科目，当中有6至7科是读专科。

副学士就相反，可能10科中，有6科是通用课程。

学习模式方面：高级文凭多是「边做边学；副学士课程则较多学术理论，需要多看书和写报告。

因此学生拣选课程时，要按自己特性、课程内容、升学阶梯和机会等来选择。

不少同学仍傻傻分不清副学士和高级文凭的分别，究竟两者有甚么分别？

1. 学习内容方面

叶伟民解释，副学士和高级文凭的资历架构相同，但学习内容有别。「举例高级文凭课程有10个科目，当中有6至7科是读专科，例如商业课程，就有多个跟商业有关的科目，其馀3科是通用课程；副学士就相反，可能10科中，有6科是通用课程，如中英数、人际关系等，其馀4科才是专科。」

2. 学习模式方面

高级文凭多是「边做边学」；副学士课程则较多学术理论，需要多看书和写报告，因此叶伟民指学生拣选课程时，要按自己特性、课程内容、升学阶梯和机会等来选择。

DSE放榜攻略系列2024︱成绩不达222A2如何部署？

1. 应用教育文凭(DAE)

2. VTC基础课程文凭

3.雇员再培训局的青年培训课程。

4.职业相关课程。

对于中学文凭试成绩不及22222或222A2的同学，叶伟民指他们仍有多元化的出路，部份课程可接驳副学位课程，或及早发掘自己兴趣，向有关专业发展。

1. 应用教育文凭(DAE)

叶伟民表示，应用教育文凭(DAE)在去年起取代毅进文凭，但课程内容却有不同。「以前毅进的必修科目包括中文、英文、数学、通识教育和人际传意，现时应用教育文凭却把科目重组，分为2种修读组合，分别为3科必修科加2科补充科及3科选修科，或3科必修科加5科补充科。」他指必修科为中英数，补充科包括生涯规划、人际传意与个人发展、数码公民等；另有选修科，内容与职业相关，如纪律部队训练、基本商业知识等，颇为多元化。完成后，相等于文凭试5科(包括中英科)第2级的资格。

2. VTC基础课程文凭

此外，如目标为５个２级，除了应用教育文凭外，还可考虑VTC的基础课程文凭，完成后，可具备升读不同院校的高级文凭或副学士资格。

3. 雇员再培训局的青年培训课程

有明确方向的考生，可能较易部署自己的出路，然而叶伟民指暂时未有目标的考生，又不想修读年期长的课程，就可选择雇员再培训局的青年培训课程，「同学修读短期课程后，可有实习机会，同学可看看那些范畴是否适合自己，适合对前途迷惘的学生。」

4. 职业相关课程

其他和职业相关的课程，还包括香港国际航空学院开办的航空营运文凭课程。叶伟民说，就读该课程的学生，在经过1个月的课堂学习后，就可在机场作长时间的实习，「现时航空业人手短缺，学生可在机场尝试不同范畴的工种，从中再选择自己想发展的范畴，当中包括地勤、机场保安、飞机维修等。去年曾有学生入读，指课程读得颇开心，所以我也推荐学生入读。」　　

另外，香港建造学院、中电学院都有课程可让中六毕业生入读，让同学掌握有关方面的技能和专业知识，未来可循有关途径发展事业。

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