教育现场｜三天自由检测 考验自由品质

衡量一个地方、国家乃至整个世界文明是否踏入先进水准，其中一个重要指标，就是自由的价值，能否被彰显，运用能否到位，顾己而又及人。若将个体自由无限延伸，且用千般道理演绎，万条法律保障，却又看不见别人同样要有自由，且百般阻挠，不择手段，用尽方法，以「自由」之名，垄断自由，用以攻击对方不择手段，体无完肤。今日互联网的偷呃拐骗，无日无之的乱象，就是有恃无恐，滥用乱用自由的结果。

上周五起连续三天，香港特区政府推动全民快测，若染疫就要上报，以便政府更掌握情况，并施以对策。工欲善其事，必先利其器，检测剂数量足够吗？寻常百家懂得自行检测吗？事实上，政府家家到户派送的抗疫包，内里的检测剂分量足够；至于如何运用检测剂，自从第五波出现后，几乎人人都已试过自行检测，简单容易。检测阳性结果上报，政府亦已有准备，上报容易。

「这样给予市民自由选择的权利，最终就自由选择三天都不检测。」一位任职律师的朋友，以肯定语态对笔者说。「本来，市民、国民，以及公民价值教育的真谛就是引导学生如何选择，最终并非是强逼的，而是自由的选择，这种选择，就是顾己及人的尽责。疫情仍然相对严峻，二人乃至几人室内实体见面之先，各人自行检测，大家都心安理得。」笔者先回应再补充：「连续三天，市民只要用十分钟左右的时间检测，又有可不何？说到底，这是公民责任的应尽之义，不是说，自由是香港的核心价值？就看港人如何实践了！」

动感之都的香港，三天的自由检测，工具不匮乏，剩下要考验的，就是港人运用自由的水准、自由的质素了。就笔者所知，不少教育同工，积极响应要尽公民责任，三天都会自行检测的，为数不少，但同样亦有采取不闻不问不理，三天都不会自行检测的一群。用自由放大镜看，检测与不检测的，都在运用自由，但究竟谁是珍惜爱护自由？谁又糟蹋、贻害自由？

曾有专科医生指，假如市民能自律，连续十四天都戴上口罩，染疫者必定大减特减了。确实，自由与自律，花开并蒂，这才是真自由。三天都参与自行检测的，难有数据，但各人心里必有自由之尺，可量度自由的品质是高或是低！

何汉权
作者为国史教育中心（香港）校长，长期关注学生全人成长及教学专业发展课题。

文章刊于《星岛日报》2022年4月12日教育版专栏「校长有情」。

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