特别假期中的幸福校园

2022-04-06 12:38

漫长的特别假期已过了一半，近日疫情有缓和迹象，令人不禁期待学生早日重返校园。为此，让学生度过一个充实假期，以最佳的身心状态回到学校学习，是所有教育工作者的愿望。

我校参与了由香港赛马会慈善信托基金资助、为期三年的「幸福校园实践计画」，以建立学校的正向文化，创造一个幸福校园。假期期间，本校赛马会幸福校园实践计画小组为初中学生准备了一系列的网上纾缓身心活动，包括纸艺、立体画作和魔术等，让学生和老师们在抗疫期间，关注自己的心灵及社交健康。

为配合学校即将落成的猫舍，在纸艺课上，我们鼓励学生制作一个由禅绕画及摺纸混合而成的猫摆设，同学利用简单的工具，通过一笔一画的描绘和填色过程，以及用纸摺出猫造型，寻回内心的平静，创作独一无二的作品，表达自己的想法；魔术课让学生利用家中的物品完成魔术，通过言语技巧进行心灵预言魔术和使用道具及手法进行令人产生错觉的魔术，同学得以大显身手，为自己及家人带来欢乐。学生在表演过程中得到不少成功感，从而建立自信，并加强了同学间的交流，获益良多。

假期之后，我校逢星期五的全人健康学习经历课堂会继续为学生提供不一样的身、心、灵和社交健康体验，包括泰拳、瑜伽、沙画、和谐粉彩、魔术、戏剧与自我认识等动静皆宜的活动，让学生探索适合自己的治愈旅程。猫舍和静观室落成后，我们希望学生通过照顾流浪猫，学习善待、尊重和珍惜生命；而学生在静观室进行静观练习，能提升他们对自己身体、情绪及行为状态的觉察力，令身心灵得到放松。通过环境营造，提供让学生身心灵得以平静和休息的空间，提升各方面的幸福感，促进学生全人发展。

我校教学团队在疫情期间努力突破限制，为学生筹备各种活动，并提供支援和送上关爱，以创造更美好的网上学习环境，让学生在疫情下都能安顿身心、有效学习。特别假期踏入后半段，学校在教学和防疫方面已做好充分准备，迎接我们的学生回归校园。电邮：[email protected]

李建文
作者为天主教慈幼会伍少梅中学校长，从事教育工作逾廿载。

文章刊于《星岛日报》2022年4月6日教育版专栏「校长有情」，原文标题为〈特别假期中的幸福校园〉。