《悦读历史》多元素材 时事地理趣学史识

2021-09-13 14:12



教育局已修订中国历史科和历史科课程的大纲,中史更成为初中的必修科目。为提升同学对历史的兴趣,及掌握学习历史的方法,新学期星岛中学校园报逢周四会推出全新的《S-file悦读历史》,从不同角度引领同学认识历史,包括具时效题材的专题,让同学从时事角度切入,梳理远古至近代的历史;此外,亦有从地理角度切入,介绍不同地方的历史与古迹文章,丰富学生的历史知识。(五之五.完)

文:星岛校园报编辑部

逢周四推出的全新中学校园报《S-file悦读历史》,内容主要分三部分,包括历史专题、历史专栏及模拟试题练习,内容丰富,既适合要打好历史知识基础的初中生,亦适合以中西史作为选修科的高中生阅读。《S-file悦读历史》主编冯家慧表示,《S-file悦读历史》内容除了配合教育局的课程大纲,亦会提供教科书以外的知识,为同学增值,「例如介绍不同历史轶事,然后全面整理相关议题,让同学由浅入深有趣地学习历史。」

轶事作引子 多角度分析

冯家慧表示,每期的《S-file悦读历史》,都有从时效话题引伸的历史专题,「专题会先以小故事引入,带出历史议题,然后再详细分析其成因和影响,并从不同角度分析议题。」她举例,因应新学期开始,最新试阅内容便以「科举制度」作为封面专题故事,先讲三个与科举相关的轶事,包括︰唐代的「探花」比「状元」吃香、苏轼疑曾作弊,以及清代考官的荒诞行径,希望藉此引起同学对科举的兴趣,然后再探讨该制度的利与弊,并引述不同历史人物、史学家对科举的意见等,让同学读通科举这个历史上必知的议题。

「为了加深同学对议题和相关历史概念的印象,《S-file悦读历史》亦会配合专题内容,制作不同程度的历史练习,题型包括适合初中生,较初阶的选择题、是非题,也有适合高中生的进阶题目,包括资料回应题和长题目,范围涵盖中史和世界历史,助考生掌握文凭试的考试题型。」

图库博物馆 看各地文化

至于历史专栏〈史学百科〉就更多元化。冯家慧表示,例如〈历史图库〉就是以历史和古迹照片,介绍相关的历史事件,「例如〈历史图库〉其中一期的主角,就是常常听到的『玉门关』,究竟玉门关的地理位置在哪儿?在汉朝的功用是甚么?在丝绸之路上又扮演甚么角色?通过现今或昔日的图片,就可以让同学想像汉朝的面貌。」

「又例如〈世界博物馆〉,就是通过介绍世界各地不同的博物馆,认识相关的历史事件,以及该国的基础历史,例如通过介绍位于波兰,已被改建为博物馆的奥斯威辛集中营,就可认识在二次大战期间,纳粹党迫害及屠杀犹太人的黑暗历史,从而反思战争的祸害。」

历史选择题 改运须有据

冯家慧表示,《S-file悦读历史》还有很多可以让学生趣味学历史的专栏,例如〈地图看历史〉,就是通过介绍某地方,了解其地理位置,以及其在历史上的意义;而〈读报学历史〉则是从报章内容,学习相应的历史知识;此外,专栏〈历史选择题〉,则探讨历史人物如在其身处的年代,没有作出某个选择,之后的历史发展又会否不同?

「例如秦始皇当年,如果没有把帝位传给秦二世,而是把帝位传给扶苏,秦朝的命运会否不同?同学就这个选择题,不能凭空想像,背后需要对有关的史实,具有一定的理解,才能正确分析。」她表示,这些专栏均可引发同学多作思考,了解多些历史人事物,加深对相关历史的理解。
专题故事以时效话题作引子,联系相关历史话题。
专题故事以时效话题作引子,联系相关历史话题。
〈封面专题〉会配合不同学习元素。
〈封面专题〉会配合不同学习元素。

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〈历史图库〉以历史相片或古迹介绍历史。
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〈世界博物馆〉让学生认识不同地方的历史。
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