【教育专栏】我的未来（上）

十年。大学毕业后第一份工作就在遵理，辗转教了无数个学生，走过十年，才知道十年过得很快，却又很慢。

常常在很多个通宵赶笔记的夜里，时间往往不敷应用。然后因为补习没有假期的概念（学生红日就是我们最忙之时），所以一至日的时间流动，于我，几乎都是规律而一致。

开会、出笔记、备课、教书，太过规律的路綫，时间像被压平，然后再无差异。习惯了深陷其中，时间像水流不息，也就没有慢的感觉。

再然后因为补习行业常有新闻，有时是学生趣闻，有时是行业消息，反正每个星期的课堂，总有出乎意料的地方，于是，时间走着走着，也就转眼过了。

九月忙碌，辗转入冬之后，笔记常常到了常规第三、四期，就会有一种走到了一半的解脱。但学生的热情总会支撑几乎燃烧殆尽的生命。

公开试的死綫让他们更加着紧，作为老师也就不能松懈，于是大家都咬紧牙关，然后倏忽又一年。

此外，考试当日也好，放榜日也好，太多的时间点，麻醉了感觉，总觉得一切走得太快。

但时间却又很慢。报章访问说我是一年开三百场演唱会的老师，没有演唱会那么多观众，但论卖力程度，我倒是同意这个比喻。这样算来，十年就是三千场。

再计算我上课的语速，十年下来，说了多少字、翻过了多少页纸，都是可观的数字。但光芒背后有着太多的黑暗，或者说，没有黑暗，哪来光芒。

电邮：[email protected]

林溢欣
作者为香港中文大学中文系哲学硕士，中文科补习名师。

文章刊于《星岛日报》8月18日教育版专栏「学与教」