【亲子育儿】让孩子思考

听说我们大人每天要下三万五千个决定，最初我不信这个统计数字，太夸张了吧！每天做三万五千个决定？算算看，扣除八小时的睡眠，即是说我们每小时约有二千个决定要做！

可是有天，我相信了！在讲座的前一天，我的Keynote presentation file因为某些原因而「坏」了，当时已经是下午四时多，我非常旁徨，该怎办呢？我的脑里顿时有了许多想法：「谁可以帮我救回这些档案呢？」脑海浮现三个人，我又想：「该找谁先呢？大哥可能是最有机会帮忙的，可是他不在香港，而坏了的档案太大，怎样传给他呢？」心急如焚，又再想：「如果救不到，我够时间重做吗？明天还该继续我的讲座吗？」短短十五分钟，我想我已经因为这个小意外而做了逾百个大大小小的决定。

因为每天要做决定，决定力当然是我们必须要有的能力，然而，决定的能力是需要锻炼出来的，而思考便是锻炼这方面能力的重要工具，这也是我认为儿童哲学尤其重要的原因；因为哲学就是教导我们思考，训练我们的逻辑力，扩阔我们的思想界限；有了思考能力，我们才能辨别是非、决定大小事情，最重要的是，为自己做最合适自己的决定。

孩子天生爱问问题，天天问、时时问，很多时候，问的都是Big Question，他们被「预设」了要思考的「机制」，我们要把握时机，给他们「思想营养」，如此一来，绘本便担当了重要的角色；它们又如一颗洋葱，把哲学元素一层又一层包覆起来，不同阶段读到不同层次的味道。

这里介绍几个必读的童书作家：Dr Seuss、Leo Lionni、William Steig、Eric Carle，他们的书不止是学习语文的好材料，也是给孩子学习生命意义的最佳作品。

陈东红
作者拥有十多年英语教育出版经验，曾参与英文学生刊物创刊工作及出版英语儿童书籍。

文章刊于《星岛日报》3月8日教育版专栏「亲子同路」