【难忘教学经验】不一样教室 铁窗中教STEM最难忘

「我甚么学生都教过，包括博士生到少年犯！」现为香港资优教育学苑院长的黄金耀，于英国完成半导体材料科学博士学位，回港后曾在香港城市大学工作，协助指导硕士和博士生，其后也曾在香港四邑商工总会黄棣珊纪念中学、拔萃女书院教物理。在香港新一代文化协会科学创意中心任总监期间，更教过小学生甚至幼稚园生，所以他教STEM的经验非常丰富，但他最难忘的，却是在一九年十月起，给少年犯的二十堂课。

首日上课 逼爆班房

　　黄金耀忆述，他在一九年初收到惩教署邀请，在西贡的科创中心为惩教署的老师，提供STEM教育的培训，好让他们可以在监狱内转教少年犯。然而，因为老师们无信心教STEM，遂决定邀请黄金耀亲身到惩教所教学。由于办手续需时，课堂在一九年十月才开始，合共十个星期，逢周二到励敬惩教所教女少年犯，周四则到壁屋惩教所教男少年犯，而陈同佳也差点成为他的学生，「他上午出来，我教的班在当日下午。」

　　「我第一日入去，其实几唔开心。」黄金耀指他准备教材时，曾问校长每组的学生上课人数，当时的回覆是每组「十个、八个」，但后来遇上反修例风波，每日都有新人加入，导致首日上课的学生倍增，估计有十多二十个。「连我张凳都要让给他们坐，除了班房不够凳，我带的材料也不够分，要两个人分着用。」

　　惩教所的STEM课，跟一般学校差不多，内容包括教授如何制造小相机、简单电路和防盗警报器等。黄金耀说他教的学生，分为已定罪和还柙中两种，而当日教的学生，是仍未判罪的年轻人。上课期间，他虽无打听各人的背景，但有些面孔和名字，还是无意中记住了。下课后他看报纸，发现其中一个学生，数日前因制造炸弹被捕。「这个细路，好叻。我所教的，对他来说只是很简单的东西。」他说时报以一个苦笑。

纯讲科学 不涉情绪

　　虽然惩教所的情景让黄金耀很感触和不开心，但他听校长讲，学生们都很期待他的课，上课时也很开心，所以他在课堂上，也尽量不牵涉他们的情绪，纯讲科学和STEM，有时亦希望可加入点人生道理。当然，惩教所内的教学环境，如四个角落有人看守、班房内有两度闸等，也让他印象深刻。

　　黄金耀记得，在励敬惩教所的最后一堂课，大家都玩得好开心。「记得有个女孩子跟我说︰『阿Sir，你何时再来玩？』我当时回应︰『要看校长请不请我，但我希望迟些你出来，我再教你啦！』」