【教育专题】宣道国际学校双轨制 八月开办IB招外校生

创校三年多的宣道国际学校，主要采用加拿大的亚伯达课程（Alberta Curriculum）。近日校方宣布于今年八月，在第十一班开办国际文凭大学预科课程（IBDP），跟原有的高中课程，实行双轨发展。IB班接受原校和外校生申请，预计可开办一至两班，最多提供五十个学额，全年学费为十九万九千五百元。此外，该校的综合性大楼即将落成，最快可于今年十月启用，料可配合IB课程的发展。

位于荔枝角的宣道国际学校，在二○一七年八月创校，设有预备班至第十二年级的课程，主要采用来自加拿大的亚伯达课程（Alberta Curriculum），其中第十一和十二年级，会结合大学先修课程（Advanced Placement）。过去两年，该校已部署开办国际文凭大学预科课程（IBDP），包括培训老师、向家长和学生介绍课程等，结果在去年七月获国际文凭组识（IBO）认证，并于今年八月，在第十一级开办两年制的IBDP课程，全年学费为十九万九千五百元，较现时十一年级的学费十八万零一百元，增幅约一成。

　　宣道国际学校总校长Richard Vanderpyl表示，早在开校时，该校已计画开办IB课程，原因是希望学生可接受优秀且更国际化的教育，并配合学生不同的学习模式及升学需要。「另外，政府批地予宣道国际学校建校，其中一个要求，就是须提供多元化课程，这亦是学校开办IB课程的原因。」

IB毕业入大学率高

　　IB协调员及校长李泽康补充，该校在高年级开办IBDP课程，还因为该课程毕业生的入大学率高，大学对IB毕业生都看高一綫，为了学生设想，遂在不同的国际课程中，拣选了IB课程。「为何大学喜欢取录IB学生？是因为学生在学习过程中要做研究，他们所得到的训练，符合大学要求，其他课程如A-Level则较着重考试，未见训练学生的其他技能。」

　　IB课程包括小学项目（IBPYP）、中学项目（IBMYP）和大学预科课程（IBDP），Richard Vanderpyl指该校现阶段先开办IBDP，并专注发展和确保能做好课程，其后才开始考虑是否开办IB的小学和中学课程。

　　为了保持宣道国际学校小班教学的传统，新开办的IB班会维持每班二十至二十五人，而班数则视乎需求而定。Richard Vanderpyl表示，学生的来源有两类，包括原校的十年级生，学生可选择读亚伯达课程或IBDP，亦接受外校生申请IBDP课程。「如果有强烈需求，可提供两班IB课程。」他说校方没有为IB课程定下取录校内生和外校生的比例，取录情况视乎学生需求而定。

维持小班20至25人

　　在开办科目方面，宣道国际学校会按IBDP的六个组别，包括两科语言、人文学科、科学、数学和艺术开科。「IB要求学生读两种语言，由于我们是国际学校，所以英文将会是第一语言，中文是第二语言，几年后，会考虑引入法文。」李泽康说，如果学生是本地生，但中、英文能力俱佳，则可以选中、英文均为第一语言。其他科目方面，包括两科数学、经济、历史、心理、物理、生物、化学及视觉艺术，另外，该校未来考虑开办商业管理及电脑科学。艺术组别方面，会考虑开办剧场或音乐。

CAS元素融入课程

　　Richard Vanderpyl表示，宣道国际学校是基督教学校，「服务他人」是学校的其中一个基因，而这正正配合IB课程重视服务的特点。

李泽康说，IBDP课程其中一个元素为CAS，即是创造、活动及服务，要求学生参与相关活动后写反思，而该校向来有做社区服务，疫情前亦会安排学生去海外交流等，故日后会把有关活动，配合IB课程的训练，要求学生写反思，从而体验IB的视野和使命。

记者：陈艳玲 摄影：黄颂伟 部分图片：受访者提供、星岛图片库