励•志｜师友同行

由儿童发展至成人过渡阶段的青少年时期，经历生理、心理和社交方面的转变，又要为自己很多未来发展作决定，诸如选科、选校等等，总会遇上高低起伏的挑战，需要面对成长过程中各种矛盾、挫折及冲突，往往难免感到压力和困扰。

由于对教育和青年发展特别感兴趣，我于去年十月，参与了政府推动的「共创明『Teen』计画」，活动旨在推动初中学员开阔眼界，加强自信，建立正向人生观，为自己未来定下目标。

作为计画的第一批义务友师之一，很开心认识了跟我配对的学员，并在这大半年间一直与她同行，在她生活上遇到压力时，作为陪伴和聆听者的角色， 也以过来人的身分和她分享我在青少年时期遇过差不多的困难，让她知道成长路上并不孤单。

计画得到政、商、民三方全面协作，政府带头策划，商界资金资源支持，民间各行各业的社会不同人士，如医生、律师、会计师、教师、董事、部门主管、银行经理、立法会议员等积极参与，成为计画的友师。我很欣赏这个计画的设计，为参与的青少年学员和友师提供非常多增广见闻的机会，到不同商界企业、政府部门参观、参与历奇体验等。每个月都有多个不同活动可以选择参与，包括人工智能编程工作坊、参观天文台、认识绿色建筑等等，不管数量和种类都琳琅满目。

计画固然是为学员而设，但当中的配对也花足心思和资源，如举办很多工作坊详尽分析不同的角色定位，协助主要持份者如家长、友师融入计画，以全力支援参与的学员，并透过培养学员正向思维，让他们学懂欣赏自己和自我激励，进而以积极态度定下个人目标和开始构思他们的生涯规划。

作为友师的我和学员参与不同活动，每次都与她倾谈都加深了解，时而互相讨论，时而分享与人相处的沟通技巧，鼓励她即使遇到不如意事，可以如何控制情绪，寻求解决问题的方向，柳暗花明又一村，将来其实有不同的可能性。我和我的学员由沟通鼓励，到累积友谊感情，渐渐地也和她由师变友。

一晃眼一年的计画已走过了七个月的光阴，我和学员藉着活动的沟通交流，由师友变成朋友，这是我感欣慰的。然而探索青年成长的路非常漫长，即使计画结束后，我寄望能够继续和学员结伴同行，共同走过高山低谷，看着她一路茁壮成长，视挑战为机遇，慢慢活出她今天定下的理想人生。
程珍
吕志和奖总经理