張錦芳 - 小姊妹以私人部位名稱開玩笑｜護苗信箱

2023-09-06 16:04

張教授：

本人育有一對7歲孖女，學校早前安排了貴會的性教育課程予小二學生，之後兩姊妹有時會互相指着對方的胸部/陰部，用學到的私人部位名稱開玩笑。我曾多次叫她們不可拿此隨意說笑，但似乎不太有效，想請教可如何處理呢？

Diana Ng

張教授答：

對於「性」的相關議題，如今仍屬較隱晦的話題。孩童往往以開玩笑，甚至戲謔方式來掩飾心理的不自在。對於即將進入青春期，第二性徵開始發育的孩子而言，更是顯得尷尬。因此，教導孩子如何使用正確與精確的詞彙表達，是有其必要的。教導的方向有4點︰

1.建立正確的生理知識︰男女第二性徵發育是正常的生理發展。首先，教導兒童用正確的詞彙認識自己的身體及了解此生理構造的功能，可建立孩童對於此議題的正確認知與正向態度。

2.精確地表述︰孩童與他人互動的過程中，若遇到別人用私處來開玩笑，他們會了解不適當的行為而向父母表達感受。或者，當感到身體某部位不適時，他們會精確地用正確的詞彙表達。

3.避免霸凌事件發生︰教導孩子關於不適當的玩笑說話，甚至對於「性」的表述，會造成對他人的不尊重，使對方有不舒服的感受，亦可能構成言語和精神上的霸凌行為。

4.辨別詞彙使用的正當性︰當他們尚未建立正確的性知識之前，獲得不當的性訊息，並於人際互動中使用不當的詞彙是時而可見。因此，教導孩童辨別性徵名詞的「正當性」是重要的環節。

身為父母，我們可通過日常生活事件及孩子自身的生理發展狀況，適時給予正確的性教育，包含如何使用正確的詞彙、甚麼情境下該如何使用，皆可避免孩童無心地出現不適當的言行。

（歡迎讀者就有關兒童性侵犯的問題，致電由護苗基金設立的「護苗線」：2889 9933，接聽時間為星期一至五上午10時至晚上6時）

本欄由護苗基金執行委員會委員、美國德州休斯頓大學社會工作研究院張錦芳教授解答。

文章刊於《星島日報》2023年9月6日教育版專欄「護苗信箱」。

張錦芳 - 如何與侵犯者及受害者溝通｜護苗信箱