【親子育兒】思考的年代

上周，和二哥傾偈，我們在討論「思考」這回事，他告訴我，大多數人都不喜歡思考，原因是，思考是一項很累的工作，我們的大腦幫我們「saving energy」。

他這番說話，倒讓我思考了幾天。哦！或許這是「羊群效應」其中一個原因，「跟大隊」最安全；怪不得直截了當的工具書如此暢銷，大家都在找捷徑看效益；也怪不得人人都在推廣閱讀，卻不是太多人在推廣思考。

事實上，世界愈變複雜，我們真的可以不用思考便能安然度過人生嗎？可是，當事情愈複雜，我們更不願思考，這樣一來，我們便陷入了困局。

早前，我讀過一本很有趣的書《思考的孩子》，作者是日本著名童書作家安野光雅，早在世界不是如此複雜時，作者已大力鼓勵孩子要多思考，他說：「當我們只認為『好懂』跟『有用』很重要，逐漸不再『獨立思考』，是十分危險的。」

該沒有人會否定思考的重要性，可是如何善於思考，讓思考成為我們步向美好人生的工具，是沒有捷徑，它是日積月累的，它是從小養成的。故此，我個人不喜歡看說教的繪本，每翻到這些不用孩子思考，卻告訴你「這樣好那樣對」的書，我都不喜歡，也不覺得會對孩子開卷有益，因為這些書沒有給予孩子思考的機會。

讓孩子思考的書多不勝數，各作者畫師都有他們獨特的「方法」吸引孩子思考，篇幅有限，不能逐一介紹，所以，今天想介紹這個不是太多人留意的免費網站：https://www.prindleinstitute.org/teaching-children-philosophy，里面介紹逾百本英文繪本，全部都是讓孩子思考的好繪本，每本書還附有導讀和討論問題，非常周到和體貼。

陳東紅
作者擁有十多年英語教育出版經驗，曾參與英文學生刊物創刊工作及出版英語兒童書籍。

文章刊於《星島日報》3月29日教育版專欄「親子同路」