【選修科衝刺系列】經濟科基礎知識取勝 掌握概念回應資料題

經濟科的考核內容包括微觀及宏觀經濟學，當中很多基本經濟概念和定義，同學都必須熟讀和掌握。聖瑪加利男女英文中小學經濟科主任馮漢賢表示，去年經濟科文憑試的卷二中，新增資料回應題，提醒同學須用經濟概念回應。他表示，根據去年的考評報告，指考生對經濟時事有待加強，故認為考生如有時間，可看看去年相關的新聞。

經濟科在五月二十三日開考，同學仍有時間釐清不熟悉的概念。聖瑪加利男女英文中小學經濟科主任馮漢賢說，現階段同學可通過操練歷屆試題，重溫經濟科的概念，包括由二○一二年至去年，合共八年的中學文憑試試題，亦可試做中學會考（CE）年代的試題，至於高級程度會考（A-Level）的經濟科課程，由於跟新高中文憑試課程不同，所以同學毋須操練。

馮漢賢表示，有很多考生誤以為經濟科要讀的東西不多，但其實這是錯誤的觀念。「經濟科有很多概念，都有其基本定義，學生明白之餘，也要熟讀，應考時還要原汁原味答出來，而不是只明白其意思就可以。」

有別通識 引伸較少

經濟科的考核內容，包括微觀及宏觀經濟學，馮漢賢舉例，微觀經濟學的概念，包括機會成本、免費物品、經濟物品、邊際回報遞減定律等等；至於宏觀經濟學，就有本地生產總值、失業率等，而兩者都有相關的公式，提醒同學必須熟記。

近年不少科目都有資料回應題，去年也在經濟科出現。馮漢賢表示，考評局早年曾研究會否在經濟科設校本評核，實行日子卻一再推遲，最終擱置有關做法，但卻在去年開始，增加卷二的考試時間，由兩小時十五分鐘，增至兩小時三十分鐘，考題的數目也增加，包括資料回應題。

「資料回應題是考學生綜合資料的能力，題目會提供文字或數據等，考生須引用經濟概念去回答。」馮漢賢說資料回應題是通識教育科必有的題目，但他指經濟科和通識教育科的資料回應題，答案要求卻不相同。「通識教育科的資料回應題，可能要考生用不同的立場，或給予多些例子作支援；但經濟科的資料回應題，則只須針對提供的資料，運用經濟學的概念回應，毋須引伸得太遠。」

短文技巧 分段論述

另外，去年資料回應題的最後部分，要求學生寫短文，並高達十三分，故馮漢賢提醒學生注意寫短文的技巧，當中包括不要用列點形式，應以文章方式呈現，每段寫一個論點，評卷員會較為清楚；同樣地，不要以「一段過」的形式寫作，須分段論述。

經濟科卷二有三個部分，其中甲、乙部的考核範圍，都來自必修課程；然而，丙部卻是選修單元部分，考生須從兩個選修單元︰「壟斷定價、反競爭行為及競爭政策」；或「貿易理論之延伸、經濟增長及發展」中，揀選一個作答。馮漢賢指，一般來說，校內老師都是把選修單元，放在最後教授，因此大多數都教得很急趕，故建議考生不妨花些時間溫習選修單元，加深記憶。

增強時事 如虎添翼

所謂「知己知彼，百戰百勝」，多看考評報告，可了解考生的常犯錯誤或不足之處。馮漢賢引述去年的考評報告，指考生對經濟時事有待加強。「其實，不熟經濟時事，也不是很致命的弱點，但如果有時間，也可以看看去年的經濟時事新聞。」

適「時」答題  釐清概念

經濟科有兩份試卷，卷一為多項選擇題，同學須在一小時內完成四十五條題目；馮漢賢指考生多能完成這部分。至於卷二，雖然有兩個半小時的考試時間，但由於須回答的內容較多，大部分考生都會做得很趕，因此他建議考生做卷二時，要保持答題的速度，尤其是簡單的部分，盡量快些完成，爭取開頭較簡單題目的分數，預留較多時間做較深的部分。

供求畫圖題多溫習

馮漢賢表示，卷二有三類熱門題目，第一類是「分類題」，例如分類市場壟斷、寡頭壟斷，屬於較簡單的題目；第二類是「計算題」，考生須記下基本的運算公式，例如勞工生產力、存款創造等等；最後就是「畫圖題」，其中需求與供應的畫圖題佔分較重，所以同學須多加溫習。

值得注意的是，馮漢賢指有些經濟概念很相似，學生容易混淆，例如中四學的「需求和供應」，以及中五的「總需求和總供應」，「很多分析都會用這些框架，幾乎是必出的題目，學生必須釐清。」

慎防單位邏輯錯誤

此外，馮漢賢補充，考生也要留意答題的常犯錯誤，例如答案的單位，或邏輯上的問題，「有些提問方式或會令考生混淆，例如『是否必然會發生某個情況』等等，應想清楚才回答。」