調查:教師快樂程度創逾10年新低
2023-12-08 00:00
教聯會及教育工作者工會上月訪問逾1200位教師,以10分滿分評價教師快樂程度,今年整體得分由去年4.71分下跌至4.33分,創10多年來新低。調查指教師主要面對高工時及高壓工作環境,逾9成教師感到工作壓力過大或略大,較過去3年維持的8成半增加6.2個百分點;81%教師每周工作逾51小時,較去年升7個百分點,更有四分一教師每周工作逾71小時,以5天工作周計算,平均每天工作逾14小時。
81%人每周工作逾51小時
壓力來源方面,近8成半教師認為壓力源自學校行政工作,近6成人認為來自教學工作,例如批改、備課、上課,以及新增政策要求。胡少偉以小學常識科拆科、高中內地交流團等為例,「雖說不一定要今年實施,學校仍要重新適應,會增加教師行政壓力。」
另有逾半受訪者視學生學習差異擴大,以及學生情緒問題為壓力來源。被問到教師精神健康會否因《施政報告》推行「愛國主義教育」等因素影響,胡少偉指問卷未提及相關問題,又稱「怕政治因素」的前教師相信「已經不在港」。
學童人口結構性下跌之際,幼稚園界別首當其衝,逾7成受訪幼師表示為此感壓力,憂慮出現「結業裁員潮」。身兼幼稚園校長的教聯會副主席林翠玲認為,結果反映幼師對行業前景失去信心。
7成幼師憂「結業裁員潮」
教聯會建議減低教師行政工作,落實「一校一行政主任」,以及增加幼稚園特殊教育需要統籌主任職位。教聯會亦提出提升中小學的班師比例,以緩和教師工作量,胡少偉認為此措施可同時紓緩學生情緒問題,「多了人手,班主任有更多空間關心學生,傾訴及聆聽。」教聯會副會長鄧飛又提到,有教師因學校代課津貼不足而要帶病上班,建議當局以實報實銷機制聘請代課老師,以及提高整合代課教師津貼的病假計算。
各項指標皆創歷年新低,胡少偉指,主要受疫情及移民潮影響,又稱今年的整體快樂程度為「最低點」,有望來年幼稚園和小學學童人口回升,教師對職位穩定性將回復信心。
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