倘不配合查教師操守 楊潤雄：有權換校長

（星島日報報道）反修例風波持續半年，教師專業操守備受關注。教育局局長楊潤雄（見圖）接受內地傳媒訪問，表明學校如不配合調查，當局有權要求撤換涉事校長，學校向當局反映涉事教師「沒有問題」，當局便知道學校、校長的態度和立場可能「有問題」。他又指大學校園如被破壞就多給錢「說不通」，強調政府調整大學撥款並非不可能，但要考慮造成影響。

教育局接獲一百二十三宗涉及反修例爭議的教師專業操守投訴，楊潤雄接受內地傳媒專訪，被問到學校如不配合當局對教師調查，當局如何應對。他指學校的基本態度、是否支持教師是容易看得出，「學校在反饋中認為涉事教師『沒有問題』，我們就可以知道，學校、校長的態度和立場可能『有問題』」。他指當局有權取消不能勝任的校長資格，情節嚴重更可取消其教師資格，但程度不嚴重，當局會建議辦學團體、校董共同協助校長工作。

當局亦有權直接委任校董加入法團校董會，參與學校日常管理，但強調當局會謹慎行使權力，學校不合作情況亦不多，而從資源上「處罰學校，拿走學校的錢，受害的是學生」，應該首先讓學校改善。

對於大學院校在反修例爭議的後續處理，楊潤雄坦言「有人批評大學做得不好，我說我也有責任」。他強調大學撥款是根據學生及研究項目而定，政府要調整並非不可能，但須考慮對大學研究及教育的影響，重申如院校自身能力沒法處理，當局會提供協助，「因為校園破壞了就多給錢，這個說不通，但不給錢讓他們自己做，也是不可能的」。他指要視乎大學能否明白自身責任，回應社會要求，引導學生走向正確道路，「如果他們有進步，政府還是會繼續支持他們」。

對於兩地學生融合，楊潤雄指大學校園內地生與本地生各自成群，「對大家都沒有好處」，認為大學校長應主動將他們拉近。至於中小學生，他指要讓他們用開放的心去內地走走看看，相信有助感受國家發展，「讓他們去坐地鐵，搭公交，或去一去當地人常去的地方，去當地人的家裏，而不僅是坐着巴士到處轉，這樣他們的感受才比較深」。

立法會教育界議員葉建源指，校方認為被投訴的教師無問題，不代表校方決定有錯，批評楊潤雄說法是「白色恐怖」，直接向校方施壓。

教育局反駁有關「白色恐怖」之說是歪曲事實、煽動情緒，強調教師失德及違法行為增多，引起社會關注，是不能迴避的問題，當局跟進個案責無旁貸，如有客觀事實證明個別學校未有妥善處理個案，當局會予以指示糾正，甚至依法採取行動。