尹淑芬 - 科学引领未来|教评心思

2024-08-24 12:10

尹淑芬 - 科学引领未来|教评心思
尹淑芬 - 科学引领未来|教评心思

上月初,我很荣幸受教育局邀请,代表学校与香港12位中小学校长出席在上海举办的「科学引领未来——加强中小学科学教育论坛」。论坛邀请了来自美国、意大利、澳洲、马来西亚等国家,以及香港、澳门的教育界、科技界专家、学者和大、中、小学校长,共同探讨国际科学教育发展和变革的趋势,加强科创教育的实践和交流合作。

科学技术的快速发展深刻地改变了人类社会的面貌,未来也将继续引领我们迈向新的高度。特别是人工智能(AI)的出现,不仅革新了众多行业,还在改善人类生活质量方面展现出巨大潜力。

论坛上,主持人指出,人人都应学习科学知识,具备科学精神。学校应鼓励学生探索学习、掌握科学方法,并培养创新能力,启发学生的探究精神,培育承担社会责任的下一代。我非常认同这一观点。教师应教会学生如何思考与创造,而不仅仅是传授知识;学生需要发展批判性思维,不能满足于AI推送的现成答案,应懂得善用科技、驾驭科技,而非被科技控制。

科学是人类探索未知世界的强大工具,推动了从工业革命到讯息时代的每一次重大变革。未来,我相信科学将在教育、太空探索、医学进步、体育培训及环境保护等方面带来更多突破。人类对宇宙起源的探究、对疾病的免疫策略及对可持续发展的追求,无不依赖于科学的进步。科学与AI的结合将进一步加速技术创新。AI能够处理和分析大量科学数据,从而帮助研究人员更快地得出结论。

这次论坛让我不仅看到了科学教育在中国的未来趋势,也让我意识到自身在教育工作中的不足和努力方向。未来,我将更加关注科技在教学中的应用,努力在教学中培养学生的创新思维和实践能力。论坛结束后,笔者带着满满的启发和思考,期待香港的科学课程能为学生带来更多的学习体验机会,学生能将所学的创意发挥于日常生活当中,造福人类。


尹淑芬
作者为中华基督教会何福堂小学校长、教育评议会执委。

文章刊于《星岛日报》2024年8月23日教育版专栏「教评心思」。

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