李建文 - 阅读力量无边界｜墙角寒梅

2023-05-03 12:46

上月，笔者与一群教育界同工前往波士顿进行学术交流及考察，期间认识到英语阅读教育学校Story Jungle的创办人锺明慧女士（Vivian），在此想向大家分享这位充满热诚的教育工作者推广阅读的理念及心路历程。

Vivian创立的Story Jungle，中文名为「故事森林」，寓意为孩子带来一个拥有无数书本的森林，让他们吸收故事里无穷无尽的知识。她认为阅读的力量并无界限，孩子可不受限制地接触书本的知识，并培养出阅读的能力、理解、动机、兴趣及习惯。Story Jungle的对象为幼稚园至高中的学生，通过阅读扩阔眼界，同时加强写作和说话的能力。Vivian分享，有一对6岁和4岁的姊妹报读课程，并持续至中六，她们在文凭试考获佳绩，顺利升读大学心仪学科。她们十分感恩从小在Story Jungle学习，耳濡目染下养成了阅读习惯，阅读不但让她们增广见闻，也提升了英语能力。

Story Jungle经常与学校合作，举办推广阅读的课程或活动。Vivian提及一次值得反思的经历，她曾为一所小学的非华语学生进行推广阅读的课程，学生反应热烈、表现投入，让她十分满足。但事后英文老师跟她说，虽然课堂令学生感受到阅读的欢乐，但未能让他们掌握阅读的能力。这批学生需要学习实实在在的知识，才有能力进入主流中学。这次经历促使Vivian努力研究，调整课程的方针，除激发学生阅读的兴趣，更致力让他们掌握阅读的能力。

在波士顿的学术交流中，Vivian了解到元宇宙、AI和ChatGPT等科技盛行，并被引入教育界帮助学生学习。在科技日新月异的现代，她仍相信阅读是下一代的必备能力，因为拥有阅读的能力，才能学习和掌控新技术，贡献世界。

阅读是Vivian给孩子的一份礼物，希望孩子握着这条钥匙，开拓知识和想像空间，走到无边无际的地方，开创属于自己的道路。

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李建文
作者为天主教慈幼会伍少梅中学校长，从事教育工作逾20载。

文章刊于《星岛日报》2023年5月3日教育版专栏「校长有情」。