李建文 - ChatGPT教育界研讨会｜墙角寒梅

2023-04-26 15:12

社创校园、教育倡行及伍少梅中学于3月28日合办了「CHAT GPT、AI、Web3.0潮流下的教育创新及应用点子」研讨会，由笔者担任主持人，讲者包括AWS香港暨台湾策略方案部高级业务发展经理何居理先生、香港科技大学创新及创业课程副总监黄岳永教授、余振强纪念中学蔡宗协老师和中华基督教会谭李丽芬纪念中学卢日高老师。

何居理先生介绍了人工智能（Artificial Intelligence, AI）、机器学习（Machine Learning, ML）、深度学习（Deep Learning, DL）的分别和关系，并深入讲解AI和ML的发展趋势。他又分享所属公司AWS提供不少课程和活动供学生学习和实践AI及ML，鼓励学生创新，积极尝试。

黄岳永教授表示，AI技术是不可阻挡的大趋势，改变了未来教育的发展，不仅加深学习知识的深度，也带来更多创意，教育界应尽快实践应用和讨论，让下一代具备足够的能力面对未来社会的变化。他认为，AI的长远发展会牵涉到真假对错、哲学甚至信仰层面的问题，我们需要思考人类与AI的关系并作应对。

蔡宗协老师表示，AI可以帮助教师根据学生的需要和程度设题，令题目有更多变化。AI能在很短时间设计较复杂的教材，再由老师负责检查、筛选和调整题目，节省了老师备课的时间。他又分享其学校英文科利用AI制作内容紧扣的阅读与聆听教材，让学生在不同练习中重复接触相似的词汇和内容，从而提升学习效能。蔡老师认为，使用AI作为教学工具时，老师的尝试、引导及出题时的修订极为重要。

卢日高老师分享，他在课堂上让学生使用绘图AI设计图像及以Chatbot设计与课堂相关的桌上游戏，为学习增加趣味性。他又指，学生的家庭经济能力或会影响他们使用AI学习的效果，担心扩大学习差异。卢老师认为，AI无法取代人，但会淘汰无法掌握新技术的人，学校有责任帮助学生掌握这些技术及培养正确的使用态度。

在最后的环节，4位讲者与听众互相交流，探讨科技发展与未来学习的关系，并表达对此的展望。电邮：[email protected]

李建文
作者为天主教慈幼会伍少梅中学校长，从事教育工作逾20载。

文章刊于《星岛日报》2023年4月26日教育版专栏「校长有情」。