墙角寒梅|心临SoulSuite(上)

2022-09-28 12:27

伍少梅中学致力营造关爱的校园气氛,接纳和爱护来自不同背景的学生,让他们在尊重和包容多元差异的环境中成长,打造「幸福学校」。作为「赛马会幸福校园实践计画」的夥伴学校,我们通过环境营造和幸福校园政策,全面照顾学生的身心灵和社交健康,提升学生各方面的幸福感。

上学年,我们建设了「心临」(Soul Suite),当中包括「心动」猫舍、「心宁」静观室和「心程」竹林。「心临」命名源自慈幼会的「临在」精神:陪伴与同行,让学生活在当下,关注自己的身心状态,维持健康和幸福。

「心动」猫舍住着一对姊弟家猫,「家姐」活泼好动,喜欢玩耍,「细佬」安静乖巧,天生后腿残疾,行动不便。它们的到来,为我们男校增添了可爱的氛围。我们招募学生成为猫义工,学生通过照顾猫猫,关爱小动物和为它们付出,同时实践生命教育,让学生学习善待及尊重生命,建立同理心。过程中,学生以非语言的方式与猫猫沟通,尝试了解猫的喜好和习性。

开学后,每年级分批到「心动」猫舍进行探访,同学反应热烈,非常欢迎这两个毛茸茸的新成员。初次见到「细佬」的学生,总会问「它的腿怎么了」、「为甚么走路姿势怪怪的」,老师和猫义工就会向同学说明「细佬」残疾的情况,善良的学生会为此感到心疼并温柔地抚摸它,流露出怜悯之情。早前,「家姐」在玩耍时间撞伤了牙齿,老师马上带它到兽医诊所治疗。复原期间,猫舍暂停开放。学生们十分挂念两只猫猫,并祈求「家姐」早日康复。在此特别感谢老师对两只猫猫的照顾,甚至在周末回校探望。

不知不觉间,原本怕生的两只猫猫,已经跟我们的男生十分亲近了。学生对猫猫悉心照料,用心交流,有助他们表达自己的情绪和想法。猫猫不止是学校饲养的小动物,更是陪伴学生成长的心灵之友。我们将为猫猫命名,赋予它们名字,成为伍少梅中学的一家人,希望学生和猫猫能在这个幸福校园中愉快地生活和成长。

下一篇,继续「心临」之旅,为大家介绍「心宁」静观室和「心程」竹林。

电邮:[email protected]


李建文
作者为天主教慈幼会伍少梅中学校长,从事教育工作逾廿载。

文章刊于《星岛日报》2022年9月28日教育版专栏「校长有情」。

图:资料图片


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