【选修科冲刺系列】地理科稳守易掌握范畴 实地考察重反思不容失

在五月十八日开考的地理科，去年卷一新增「实地考察为本问题」，问同学相关经验和反思，值得注意。圣公会李福庆中学地理科老师沈栢诚建议，备试期间，同学不妨列印世界地图，通过图像巩固记忆。此外，工业和农业的主题，都是较易掌握的范畴，应该熟读。

中学文凭试课程的地理科 ，课程内容包括人文地理和自然地理，同学除学习如板块活动、海岸环境、热带雨林等大自然地理外，还要探讨城市发展、农业和工业等课题。圣公会李福庆中学地理科老师沈栢诚表示，去年文凭试地理科卷一，新增「实地考察为本问题」，占分为全卷一成半，属必答题，同学不容忽视。

「这部份会问考生实地考察时的经验和Common sense（常理），并需要他们反思考察经验。」沈栢诚表示，题目涉及考察时的工具和安排等，例如去年的题目围绕一项海岸考察，考生要根据题目提供的资料，回答四条合共十八分的题目，包括描述如何以图中的工具和仪器蒐集数据、指出题中的数据蒐集方法的缺点等。

沈栢诚指坊间已有跟实地考察相关的「天书」，但不够完善，鼓励学生自制笔记，整理和反思过往考察经验。「例如我过往带学生到河流考察时，也会问他们，是否明白我为什么选这个时候来考察？如天气太热或太冷有什么问题？下雨天不可以到河流考察，是因为怕山洪瀑发等，学生答题时也要Make sense（合理），并要反思考察时经验，为何有某些做法等。」

地理科有七个必修主题，距离开考还有约三星期，同学现时应温得如火如荼，若想知道自己对课题是否熟悉，可参考沈栢诚的方法。

他说授课时，会先教理论，再教个案。「例如教完『板块活动 』、『地震』等理论后，再讲述相关个案，好像美国、日本等地，是甚么情况，让学生容易理解，但温习时却相反，先找个案，再思考理论。」

沈栢诚建议，同学可列印一张A3尺寸的世界地图，或在互联网找一幅地图，然后随意在地图上找个地方，再考自己该地的自然地理、如何形成等等。「例如随意指在南美洲，同学就可以由安第斯山脉出发，考考自己『这个山脉是由哪两个板块引起』或『褶曲山是甚么』等等。」同样地，同学也可从日本、美洲、印尼等地出发，重温学过的地理知识，如果忘记了，立即翻书，温故知新。

除了温习自然地理，还可以用地图温习人文地理。沈栢诚举例，有关工业的单元，主要有三个范畴，包括香港制造业、中国钢铁工业和美国资讯科技工业，同学先从个案出发，再思考相关理论和内容。他补充，工业和农业都可用相同的温习方式，同学最好熟读，因这两个主题较容易读，亦是热门主题，其中有关工业的题目，更是自二〇一六年后未曾出现，值得注意。

另外，沈栢诚教同学可用概念图，弥补地图未能温习到的课题，例如温习「热带雨林」时，想想跟甚么概念相关，好像养份循环、能量流动等，当中有甚么要点，学生能否背出来？如未能，就要及早温习。

沈栢诚分析了以往八年的文凭试，发现卷一第四题的「数据/技能为本/结构式问题」（DBQ），及第八题的「短文章式问题」(Essay)，均是「热带雨林」和「气候变化」（旧称「全球增温」）两个主题交替地出现，故反映该两个主题很重要，同学也应熟读。

自然地理易驾驭注意答题要洞察

地理科选修部份有四个单元，分别为「动态的地球」、「天气与气候」、「运输发展、规划与管理」和「珠江三角洲区域硏习」，而巻二就是根据这四个单元，在戊及己部各设四题，考生须于每部分选答一题，所选答的两题，可来自相同或不同的选修单元。

沈栢诚认为，「动态的地球」和「天气与气候」属于自然地理，包括的元素不会变，内容比较易掌握，如果同学不够时间温习，建议可先熟读该两个单元。

在答题技巧方面，沈栢诚提醒同学不要答通识的方式答地理，并要引用地理科的概念。「通识科答题时，须用例子，都是一些表面的资料，但地理科答题则深入很多，甚至有很多专有名词，同学应引用地理科的概念。」然而，如果看到有些题目出现「讨论」或「评估」字眼，并占四至六分等，是属于较高阶题目，考生就要引用通识技巧，答题时引用正、反例子，讲述自己立场，并加以解释等。

另外，DBQ题目有很多分题，分数亦分得很散，有些可能是「1、1、2、3」之类，有些则是「4、6」分，沈栢诚建议同学，如果可以拣题目，选择分数分得散的题目较「着数」，「因为那些一丶两分的题目，可能是图片辨别，或答案呼之欲出的，是较安全的题目；分数较集中的题目，可能要答的东西较多，同学也未必答中评卷要求。」