刘永生中学安装太阳能板 电价收益推动校内环保考察活动

政府今学年起推行为期五年的「采电学社」计画，支援学校安装太阳能发电系统，从而参加「上网电价」。中华传道会刘永生中学是港岛首所完成安装工程的学校，共安装三十五块太阳能光伏板，能为学校带来每年四万元实际收益，用作推动校内的环保活动。负责教师黎淑仪指，「采电学社」工程由机电工程署包办，相较学校自费安装，省却支出之馀，技术支援更为对位。

刘永生中学为港岛区首所通过「采电学社」，安装太阳能光伏板参加「上网电价」的中学，学校天台共安装三十五块太阳能光伏板，去年底正式完工。负责的环境及健康教育组教师黎淑仪指，以平均日照时间三点二小时计，每千瓦以五元出售予港灯公司，学校预计「上网电价」每年实际收益约四万元。

相较校方自资安装安排，「采电学社」是费用全包，包括安装太阳能光伏板及申请参加「上网电价」等相关开支。黎淑仪指，机电工程署作为承办商，除了安装前后进行防水测试，更于首年保用期内，负责提供维修及保养服务。校方早于十年前获「环境及自然保育基金」拨款三十二万元，兴建发电风车及十块太阳能板，供电予校内电网自用，惟至今效能已大减，「目前电量仅足够供应一盏街灯」。她指学校通过计画同时参加「上网电价」，毋须担心电力储存问题，保养费用亦可以靠「上网电价」收益维持。

黎淑仪透露，安装过程面对不少困难，例如太阳能板最理想倾仰角度是面向南方、呈二十二度，惟发现对民居造成反光问题，亦担心太阳能板未能抵挡超强台风，随时被吹走；她更顾虑若地板出现漏水问题，会影响楼下的图书馆。机电工程署提供详细评估，就安装高度、角度、防水等问题给予专业意见，包括建议将太阳能板的方向稍为调节、角度调至十四度；建议使用环保砖压着底座以加强稳固度，安装前后进行防水测试，确保天台不会出现漏水问题，始进行安装。

提到「上网电价」收益用途，黎淑仪指，将用于举办更多环保考察活动，把「太阳能」概念融合平日课堂学习活动，包括中一科学科的STEM（科学、科技、工程及数学）活动，加入制作太阳能车环节，让学生学习能量转换相关知识。高中方面，物理科会要求学生理解太阳能光伏电池板的运作原理；通识教育科的「能源科技与环境」单元，学生亦可进行探讨活动，包括太阳能板于本港推行的可行性、如何善用天台空间发电以减少碳排放等，相信有助学生在学习上直接得益。