绿色论坛|推动学校节能绿建迈向碳中和

香港政府在去年十月公布《香港气候行动蓝图二○五○》，致力争取于二○五○年前实现碳中和。要实现此目标，蓝图指出需要四大策略，包括：「净零发电」、「节能绿建」、「绿色运输」和「全民减废」。

根据官方统计，全港目前约有四万二千幢既有建筑，而建筑物占全港用电量的九成，可见推动「节能绿建」和提升楼宇能源效益，绝对是实现碳中和策略的重中之重。

笔者认为，要透过「节能绿建」推动我们实现二○五○年前达致碳中和的目标，就必须从硬件和软件两方面入手。而在香港逾四万幢既有建筑之中，约有一千一百多幢为中、小学校舍，这正是一个很好的切入点，由学校界别开始，推动「节能绿建」。以校园作起步点还有一个好处，就是我们可以藉此机会教育下一代，让环保概念植根于莘莘学子的心中，并随他们的成长延续下去。

要在校园推动「节能绿建」并不能纸上谈兵，我们必须坐言起行为学校制订并落实可行的方案。让笔者举一个例子，具体说明业界可以如何协助学校实践「节能绿建」。本会联同香港绿色建筑议会及建筑环保评估协会（下称「协办机构」），在香港赛马会慈善信托基金的捐助下，于二○年展开一个为期三年半，为学校减少碳足的计画——赛马会绿建环评学校计画。此计画共招募了一百二十五所本地中、小学参与，为它们提供硬件及软件的全面支援。硬件，即为校舍更换一些有效节能和提升能源效益的设备；软件，即教育学生节能减排的重要性，并鼓励他们建立绿色的生活习惯。
为学校提供软硬件支援

在落实具体方案之前，我们必须充分考虑校方在减碳过程中可能会遇到的挑战，例如老师的教务繁重、学校欠缺工程专才、师生的减碳意识不足等。有见及此，计画推展「一条龙」的服务，使参与学校无后顾之忧。首先，本会会为学校进行基准碳审计，并在实地考察后为其度身订造一份能源效益改善工程的清单，经校方确认后，本会便会为学校安排招标和聘请承办商进行升级工程，减省校方的行政工作。计画开始至今，共安装了三千部具有一级能源标签的空调机、近十万套LED灯具，以及近千个灯具感应器。工程完成后，本会会检视学校的用电情况，喜见一般参与学校都能节省高达一成的耗电量，而成绩最骄人者更节省了二成七的耗电量，项目成效实在令人鼓舞。
可节省逾一成耗电量

除了硬件之外，要成功在学校实践「节能绿建」，软件的配合也不容忽视。协办机构本着「train the trainer（培训培训者）」的概念，为参与计画的学校编写互动教材和开办工作坊，并招募学生大使参观本地著名的绿色建筑，透过生动的形式让他们学习有关环保、绿色建筑以及应对气候变化的知识，鼓励他们在校园及日常生活中身体力行推动环保，减少碳足。

为进一步提升学校参与的动机，计画设立了「绿建环评既有学校」认证，以表扬符合达到一定绿建水平的学校，此认证的特别之处是加入环境教育作为其中一个评估范畴，硬件及软件并重。赛马会绿建环评学校计画同时编制「绿建环评既有学校」技术指引，这份指引更可作为另类教材，让老师和学生从中吸收相关知识。

笔者认为，赛马会绿建环评学校计画，真正为香港迈向碳中和作出一个良好示范。本会期待政府和相关机构可增拨资源，协助学校落实能够推动「节能绿建」的项目，让学校界别也能积极为本港达致碳中和的目标作出贡献。
梁志峰
商界环保协会营运总监