教局制文言经典书册 培养品德情意

（星岛日报报道）为促进中国文学经典的学习，教育局推出《积学涵泳——中国语文课程文言经典建议篇章》书册，供全港中学生阅读，让他们欣赏文言经典作品，培养品德情意和提升文学文化修养。每校可获赠三套，而电子版已上载至教育局网页，供师生使用。教育局局长蔡若莲昨指，学校可把篇章融入课程，从而提升学生的语文素养，传承中华文化。

书册分初中和高中两册，收录的建议篇章皆为经典，例如初中有孟子《论四端》、节选自《礼记》〈礼运〉篇《大同与小康》、陶潜《桃花源记》和周敦颐《爱莲说》等二十八篇；高中则有二十五篇，涵盖文凭试中文科十二篇指定文言篇章，另有选自《诗经》的《国风．关雎》、《礼记》的《大学》（节录）等。
小学AR增学趣

每篇篇章均提供阅读导引或交代背景、概述题旨，让学生更容易进入文本，或设疑置问、制造悬念，引发思考，增加阅读趣味；同时有个别字词注释、全文简析、作者生平事和文学知识等，帮助学生掌握篇章概要。篇章亦附有粤语及普通话诵读录音，学生可扫描二维码连结收听，感受作品情意。

当局亦制作学习单元示例及学校示例等配套资源，供教师参考。教育局局长蔡若莲昨在社交网站指，学校可把篇章融入课程，让学生熟读精思，欣赏优美语言，掌握文学、文化内涵，提升语文素养，传承中华文化。

此外，当局亦制作两套短片，分别介绍中小学的实践经验，有小学在中文科课堂加入电子学习元素，通过扩增实境（AR）技术增加学生的学习兴趣，亦令古人的作品更为生动和容易理解；中学则通过阅读、舞台表演及艺术创作等多元化学习活动，全方位营造氛围，让学生感受和感悟文学文化。