水耕菜园 源源不断

种植一直是笔者学校不少学生的兴趣，在学校的园圃、平台或课室外，均设有种植的地方。这种兴趣可否一直持续，甚至成为课程的一部分，让更多学生可以参与？可否邀请其他持份者一起参与，分享种植的乐趣？初中综合科学科和高中3科科学科于是共同设计了一个校本种植课程，既是初中学生的专题研习课题之一，亦是义工队（高中学生）的新工作项目。