星岛日报

DSE通识科考新闻自由

2020-04-28 00:00
  (星岛日报报道)经历反修例风波后的中学文凭试(DSE),通识教育科题目备受注目,今年卷一有必答题引用公众对传媒自我审查、记者采访受人身威胁等历年评分,要求考生评论新闻自由与社会责任之间的两难情况。有考生承认答题时刻意避谈反修例、新冠肺炎等字眼,以免政治立场而失分。有教师指考生答题模棱两可,适得其反,又指政治取向从来不影响分数,考生毋须多虑。

  本港去年经历反修例风波后,DSE通识教育科卷一资料回应题,涉及新闻自由的第三题,成为今届必答题的焦点(详见附表)。题目以香港记者协会委托香港大学民意研究计画进行的「新闻自由指数」为资料,列出一三至一八年公众对本港新闻自由,包括传媒自我审查、记者采访时受到人身威胁、传媒立场取态多元程度等项目的平均评分,要求考生描述主要特徵,并参考一篇引述《公民权利和政治权利国际公约》,指出新闻自由并非绝对的评论文章,评价新闻自由与社会责任可能出现的两难情况。

  虽然数据未反映去年反修例争议后的新闻自由情况,该科资深教师,李求恩纪念中学副校长徐晓琦认为,考生亦可铺陈记者采访受阻、警权争议等时事,解释传媒监察与公共秩序的矛盾,「但切忌把个人情绪放入答题」。然而,不少考生作答却避谈政治,考生莫同学坦言,连新型冠状病毒肺炎疫情,都只以「重大传染病」带过,「刻意避提『新冠肺炎』或『武汉肺炎』,以免评卷员以政治取向审视,把答案评为低分」。

  在荃湾一个试场,考生甄同学认为反修例风波的讨论瞬息万变,未必适宜作为例子,只以一四年「占中」为例;另一名考生陈同学则指,反修例风波过于敏感,加上题目提供的资料较少,最终以传媒多是商人办报等例子作答。

  徐晓琦指,讨论新闻自由是否受限,难免涉及政府管治与政治,只要铺陈不同观点便可,刻意避谈或适得其反,「究竟『严重传染病』是指爱滋病、流感、沙士抑或新冠肺炎?引用例子要清晰,让考官明白才是重点」。他指政治取向从来不影响分数,考生毋须多虑。该科资深教师张锐辉亦认为,题目未要求考生表态,不管评卷员有何立场,只要言之成理便能得分。

  至于卷二延伸回应题,三选一的题目中,徐晓琦认为考核中国民营企业发展的第二题较艰深,考生须对民企发展、国企改革,以至中美贸易战等国际格局有所理解,相信选答考生均是「有备而来」。其馀两题涉及评价粤剧等非物质文化遗产,对本港当代生活的贡献,及智慧城市发展对可持续发展的影响,相信考生对议题及概念熟悉,难度不大。张锐辉亦认为,今届试卷深浅程度与去年相若,大部分题目均属资料分析及归纳等,即使不熟悉议题仍能应付。

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