浸大持续教育学院 幼教学生赴澳交流

(星岛日报报道)浸会大学持续教育学院幼儿及基础教育部在刚结束的暑假，为修读幼儿教育学教育学士学位课程的学生，安排前往澳洲进行为期二十天的学习交流团，让学生了解当地幼儿教育的政策与发展，促进他们对本地教育的反思，从而建立国际化的教学视野。

学院副院长（课程拓展）暨幼儿及基础教育部总监李南玉称，每年都会为学生提供海内外的交流机会，今次澳洲学习交流团不但为学生提供学术研讨的机会，更藉着与当地幼儿和教师接触，让他们了解香港和其他地区幼儿教育的异同，并学习对方的优点，为投身幼教专业做好准备。

行程包括与南澳大学的教授及讲师会面，亦与当地学生一同上课，就澳洲的幼教理念、特色以至课程发展等多个议题进行学术交流；期间亦有到访四所学前教育机构，通过课堂观摩及与前线幼教从业员对谈，实地了解当地不同教育机构的教学模式、设施及运作。

参与交流团的一年级学生魏子萌称，澳洲以人为本的教育理念，让她明白从游戏中学习对幼儿身心发展的重要，形容行程令她获益良多。另一位学生陈彦琪亦指，这是开拓眼界的学习体验，期望能把此行所见所学应用到将来的教学工作上。