浸大持續教育學院 幼教學生赴澳交流

(星島日報報道)浸會大學持續教育學院幼兒及基礎教育部在剛結束的暑假，為修讀幼兒教育學教育學士學位課程的學生，安排前往澳洲進行為期二十天的學習交流團，讓學生了解當地幼兒教育的政策與發展，促進他們對本地教育的反思，從而建立國際化的教學視野。

學院副院長（課程拓展）暨幼兒及基礎教育部總監李南玉稱，每年都會為學生提供海內外的交流機會，今次澳洲學習交流團不但為學生提供學術研討的機會，更藉着與當地幼兒和教師接觸，讓他們了解香港和其他地區幼兒教育的異同，並學習對方的優點，為投身幼教專業做好準備。

行程包括與南澳大學的教授及講師會面，亦與當地學生一同上課，就澳洲的幼教理念、特色以至課程發展等多個議題進行學術交流；期間亦有到訪四所學前教育機構，通過課堂觀摩及與前線幼教從業員對談，實地了解當地不同教育機構的教學模式、設施及運作。

參與交流團的一年級學生魏子萌稱，澳洲以人為本的教育理念，讓她明白從遊戲中學習對幼兒身心發展的重要，形容行程令她獲益良多。另一位學生陳彥琪亦指，這是開拓眼界的學習體驗，期望能把此行所見所學應用到將來的教學工作上。