小三TSA報告指學生中文閱讀理想 英數達標率微降

考評局已向教育局提交2018年全港性系統評估（TSA）報告。

考評局指，今年參與系統評估的小三及中三級別學生在中、英、數三個科目均表現平穩。小三TSA的英文科達標率由去年81.1%微跌至80.8%；數學科達標率由88.2%跌至88%；中文科達標率由86.3%升至86.7%。

由於今年以抽樣形式進行小三系統評估，考評局運用統計學方法處理相關數據，以計算相關全港中、英、數三個學科的基本能力達標率。

系統評估今年以「不記名、不記校、不收報告，抽樣參加」的方式，在全港公營及直資學校中抽選約百分之10的小三學生參與。考評局稍後會向安排全體小三學生參與評估的小學直接發放學校層面數據，以供學校作回饋教學之用。教育局不會向考評局索取個別學校的學校報告。

教育局已恆常化4項優化措施，包括改良試卷及題目設計、優化學校報告、加強專業支援措施、及加入學生學習態度及動機問卷調查，並繼續促進學習的評估方面支援學校。