小三基本能力評估研究計畫(BCA)的中英文說話、視聽資訊評估今日開考,隨機抽樣學生考核,中文說話題目圍繞個人成長、校園、家庭生活等,小組交談話題則有「我喜歡的社區設施」、「在學校的開心事」等。有校長認為,試卷深淺跟去年相若,取材貼近學生生活、親身經歷,毋須憑空想像,題目要求不高。
全港470多所公營小學必須參與BCA,即改良版全港性系統評估(TSA),另有20所私立小學自願參加。今日開考的3份評估均是隨機抽樣選小三生考核,一般而言,每校有24人分別考中英說話;30人考中文視聽資訊評估。
考試一連兩天舉行,考評局今日上載部分試題至網頁。中文說話分「看圖說故事」和「小組交談」,學生須參與其中一項,前者有三分鐘時間準備,學生根據四幅圖畫的圖意講述完整故事,限時一分鐘,題目包括學生賣旗、烏龜跟家人渡中秋等。「小組交談」環節,教師先跟學生閒談兩分鐘,再有兩分鐘小組交談,話題如「學校旅行日」、「在學校的開心事」、「學校旅行日」等。
至於英文說話,設朗讀、個人經歷表達,另有圖片描述題。學生朗讀後,與教師就相關題目交談,有針對看電視的題目,問及學生喜歡看的電視內容,及其原因、感受,分別涉及「What(甚麼)、「Why(為甚麼)」及「How(如何)」等元素,另有題目關於體育課、在家玩耍等,圖片描述題內容跟前部分相似。
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