星島日報

輔導教師協會反對取消文憑試 倡延至7月進行

2020-04-06 16:17
香港輔導教師協會指,反對取消文憑試。 資料圖片
香港輔導教師協會指,反對取消文憑試。 資料圖片

新冠肺炎疫情未止,教育局與考評局早前宣布將文憑試延後至本月25日開考。近日社會及學界有討論,若疫情於未來兩周仍然嚴峻,文憑試應否再次延期甚至取消。香港輔導教師協會指,反對取消文憑試,建議如須延後文憑試,可直接延至7月進行。

香港輔導教師協會表示,一直與400所中學會員學校的生涯規劃輔導教師以學生的多元出路、生涯發展工作重點,推動學生輔導工作。面對是次危機,他們提出多個關注點及建議,包括反對取消文憑試。

協會指,文憑試有別於國際文憑(IB)課程安排,大部份學校未有給予考生經精細、具足夠學理及技術基礎的預期成績,作為報讀大學的指標;學校的評估素養及相關經驗差異甚大;大部分應屆考生受停課影響,未完成期終的模擬考試,學校即使評估也遇到指標不足的難題,勉強以有限經驗及數據做出來的「預期成績」,除很大機會被受家長和學生質疑其公平和可信度外,也對這屆學生未來升學就業的成績認受帶來負面效果。

協會指,在這情況下,更令人擔憂大學隨時「擇名校而取」。更甚者,本地升學的兩個關鍵指標:33222及22222為兩個關鍵的升學「門檻」(benchmark),學生在未成熟的校本預算方案下被評為如23223或21222等情況,即對他們的出路以至未來事業發展起極大影響,相信屆時整個考評機制會被受衝擊。

協會又指,坊間有論者對文憑試考評和校本操作的制度未有充份了解,誤以為可隨其他幾個大型公開試一樣以持續評估推算公開試表現,不但未能對症下藥,更愈來愈令在備試的考生無所適從,激化壓力和其他負面情緒。促請教育局及教評局盡早提出方案,讓學界和考生不再受不同的「風聲」所影響。

協會表示,如須延後文憑試,可直接延至7月進行,反對「見步行步」式逐次延後三數星期,又指,如為保障全民安全而不得以須再調動文憑試日程,須有衛生數據支持,為不重覆讓學生及家長處於高度不確定的不安和焦慮狀態,建議一次過將文憑試延至現階段一般專家認同疫情應已可控的7月。

協會指,在發佈延期消息的同時,應已與聯招處及大學有共識,並應聯合公佈今學年如何「特事特辦」,以文憑試考生的升學前景為優先的可行方案,建議可考慮,8月底發放文憑試成績,是屆大學及大專一年級學生最遲可翌年一月開課(有如澳洲、日韓大學的春季入學),大學可考慮為這屆學生於首兩學年開辦夏季學期(summer semester),讓學生可彈性選擇如期4年後的6月畢業,也可延後一學期畢業。

至於海外升學,協會指,希望教育局及考評局與海外官方機構或院校溝通,如英國和台灣等地方,能考慮香港的情況,讓香港學生於9月底至10月初延遲入學。

協會認為,任何決定,除行政及衛生防疫的考慮,也同時須關注如何與業界(特別是學校輔導人員)保持溝通,充份考慮及評估持份者(家長、學生)的顧慮,及可如何就可能出現的危機早作預防工作及提供支援。

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