岳飛──遭奸臣冤殺的抗金英雄|星島教室

2024-11-04 11:39

岳飛──遭奸臣冤殺的抗金英雄|星島教室
岳飛──遭奸臣冤殺的抗金英雄|星島教室

離開繁華富庶的北宋,與小倩來到這個暗無天日、怨氣沖天的南宋大理寺監牢……幸好只是當獄卒,要是當囚犯那就慘了……

(喃喃自語)紹興十一年這年頭,外有金人犯境,內有無能昏君、奸臣,忠臣死義之士不但無法一展身手,反落得含冤下獄,唉!

評仔忍受仲冬寒意,在大牢巡查,遠遠看見同樣作獄卒打扮的小倩,正與幾名獄卒攙扶着三名囚犯。小倩叫喊:「評仔,快來幫手!」他連忙打開牢房,然後趨前扶上一把。只見三人渾身血污,皮開肉裂,看在評仔眼內,又是心驚,又是疼惜。


昏君奸佞誣陷忠臣

好不容易安頓三人,評仔便拉小倩和一名獄卒到一旁聊天……

「今天公堂上怎樣?」評仔焦急地問。小倩掩面抽泣:「嗚……剛才你也見到岳飛元帥、他的長子岳雲、部將張憲,實在慘不忍睹……」

身旁的獄卒叫隗順,歎了口氣說:「秦檜、万俟?(粵音:墨自舌)、張俊這些奸臣實在可惡!他們誣告張憲、岳雲密謀,意圖使岳帥重掌兵權。經多月查證,明的、暗的都使盡了,屈打成招更是少不了,仍無憑據。連曾彈劾、審問岳帥的何鑄,見到他背上『盡忠報國』刺字,深入肌膚,都反過來替他說話。秦檜竟手書字條給獄方,不理韓世忠元帥質問,以『莫須有』定了他謀反罪。」

三人心知,這是宋高宗趙構默許的。他一心議和,哪怕當個偏安皇帝,不惜自毀長城,滿足金人「必殺飛,始可和」的要求,以換取其生母韋妃南歸,只是大家均沒有說穿。

評仔讀過歷史,知道岳雲、張憲在紹興十一年十一月被處斬。岳飛也在除夕夜冤死在大理寺內風波亭,年僅三十九歲。全賴隗順冒死收殮,待到宋孝宗平反此案,岳飛才得以下葬西湖畔,故對眼前人非常敬佩。


宋主昏庸招來國難

評仔越發替岳飛不值,不禁追述:「北宋徽宗時,國家已吏治腐敗、民不聊生,但仍不至於馬上崩潰,偏偏徽宗好大喜功,見遼國國力不如前,妄想與剛冒起的金國達成『海上之盟』,共同滅遼。怎料,伐遼失利,反讓金人看清實力,在失去緩衝下,金人大舉南侵,釀成『靖康之難』。不但國都開封淪陷,徽、欽二帝與六宮皇族還遭擄往北方,行屈辱的『牽羊禮』。宋室就只剩當時不在京城的趙構一支獨苗,在應天府即位(史稱『南宋』)。金人鐵蹄並未停下,佔領中原,跨過淮河,渡過長江,更扶植傀儡『偽齊』劉豫政權,以祈『以漢治漢』。高宗四處躲避,一度逃往海上,依仗一群主戰派將領,守在抗金前線,才有喘息之機。」


撼山易,撼岳家軍難

小倩平復心情後,聽到評仔話里有頗多對宋室不敬,生怕隔牆有耳,於是轉換話題。「岳帥祖上八代務農,毫無家世,麾下『岳家軍』最盛時也不過十萬,在各路義軍中人數最少,卻每每以少勝多,讓金人聞風喪膽,全憑手底功夫。想來:岳帥生於相州湯陰,屬河南境,自小天資聰敏,特別喜歡《左傳》、孫吳兵法;天生神力,未成年就能挽三百斤強弓;師從武術家周同學習射術,盡得真傳。」

評仔讀過〈岳飛之少年時代〉,故連連稱是。小倩又說:「岳帥十九歲從軍,初時在平定賊匪的戰鬥已露頭角。到『靖康之難』,他目睹國破家亡,心惡痛絕,後來在〈滿江紅〉流露『靖康恥,猶未雪;臣子恨,何時滅』的悲憤。」

評仔亦插口說:「從岳帥遇到宗澤至今,岳家軍與金軍大小戰役數百場,經歷四次北伐,曾獲高宗賜予『精忠岳飛』大旗。岳帥屢立戰功,例如:紹興四年,大破偽齊收復襄漢;同年偽齊與金兀朮配合攻宋,幾路宋軍都退守江南,只有廬州頑抗,岳帥趕往營救,適逢金太宗病危,金人退兵。」

說到要緊處,評仔提高嗓門︰「去年,金兀朮撕毀紹興八年訂下的和議南侵,只打贏最弱的張俊,卻先敗於劉錡,再敗於岳家軍。此前岳帥已收復多地,正兵臨朱仙鎮,劍指開封,豪言痛飲於黃龍,就在形勢大好之際,高宗竟一日內連下『十二道金牌』,岳帥無奈感歎:『十年之力,廢於一旦』。」

此時,小倩含淚敘述撤軍回朝境況:民眾攔着岳帥座騎哭訴:「金軍知道我們迎接宋軍,你們一走,金軍肯定不會放過我們。」

岳帥只得流淚展示聖旨,並說:「我不能擅自留下!」軍民頓時哭聲震天。縱使艱難,岳帥仍讓百姓隨軍撤離,且妥善安置。

隗順感慨:「之後,岳帥就被明升暗降,剝奪兵權,繼而遭誣告下獄。天下何時太平?或者真如他所說:到了『文臣不愛錢,武臣不惜死』之日!」

這時,恰巧有人路過,小倩馬上挽着評仔轉向暗角,輕聲說:「我不想親睹忠臣就義一幕,況且此地危機四伏,不宜久留,我們還是去別的時空吧!」於是評仔按下量子槍……

欲知評仔後事如何,請看下回分解。


歷史充電間

  1. 韋妃南歸︰和議達成之後,本來高宗亦提出放還欽宗,卻遭金兀朮阻撓,而徽宗早已駕崩,故韋妃只與徽宗梓宮回宋。宋方未有檢驗,就把棺槨葬於會稽永祐陵。相傳元朝楊璉真迦盜掘南宋帝陵,打開徽宗棺槨時,不見屍首,只發現一段朽木。
  2. 背嵬軍:岳家軍中的精銳。
  3. 鐵浮屠、拐子馬:隸屬金兀朮的精銳騎兵,賴以橫掃中原。史書所載有多種理解:有說前者為重裝騎兵;後者為輕裝騎兵,兩者相互配合的兵陣。又有說兩者實為一體異名,把三匹重裝騎兵相聯,於是岳飛命步兵用斬馬足的方法破解。


文:圓玄學院陳國超興德小學老師、教育評議會執委劉鴻輝

延伸閱讀:

涼快自有方|星島教室

司馬光 逆境中的光芒|星島教室

公正不諛的包拯|星島教室

環保生活革命︰生物可降解塑膠|星島教室

曠達文學巨匠︰蘇軾|星島教室
 

關鍵字

最新回應

關鍵字

相關新聞

You are currently at: std.stheadline.com
Skip This Ads
close ad
close ad